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幼儿园管理策略:教师也需要表扬
幼儿园管理策略
标签:幼儿园管理策略,教师,需要,表扬类别:管理策略浏览次数:1122次
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邂逅戴着"有色眼镜"的家长
为解决"入园难"问题,我园充分利用同一社区学校内闲置的空房,将其改造成了幼儿园分部,把和学校只有一墙之隔的左邻右舍的幼儿安置在了分部。
标签:有色眼镜类别:家园互动浏览次数:630次
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亲子活动——家因合作教育的彩虹桥
陈鹤琴先生说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必定要两方共同合作方能得到充分的功效。”在探索家园合作双向互动的实践中,我园以亲子活动为抓手,挖掘家庭教育资源,提高家长教育素质,改善亲子关系,取得了良好的效果。
标签:亲子活动,家因合作,彩虹桥类别:家园互动浏览次数:1828次
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幼儿园小班语言活动:桃花朵朵
活动目标在认识桃花的基础上,尝试围着圆圈画花瓣,感受油水分离画的乐趣。环境创设范例一幅,桃花的照片一张,幼儿写生桃花的作品几幅,白蜡笔和4张大的白纸,粉红的颜料、刷子。重点与难点重点:围着花心画5片花瓣活动过程
标签:小班活动,语言活动类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1119次
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宝贝手指谣:包饺子
宝贝手指谣:包饺子
标签:宝贝,手指谣,包饺子类别:手指游戏浏览次数:3077次
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幼儿园托班美术教案:泡泡画
幼儿园托班美术教案:泡泡画
标签:幼儿园托班美术教案,泡泡画类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:2671次
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“调皮鬼”哲哲
我们班有一群活泼可爱的孩子,有的比较乖巧、听话,有的比较调皮,有的甚至令人感到头疼。这里就说说我们班的“调皮鬼”哲哲吧,因为他太调皮了,很少有人喜欢他。 做操时,他总是心不在焉,一会儿拍拍同伴的头,一会儿..
标签:调皮的孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:1192次
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幼儿教师教育随笔:立微不是“娘娘腔”
立微是我班一个挺聪明的男孩子。但是对他的日常行为习惯——如有气无力、软绵绵的站姿、坐姿、做操动作及吃饭姿势,我却实在不敢恭维。值得一提的是“哭”也成了他一个堂堂男子汉的寻常事。“呜呜呜”这天,立微坐在座位上又哭了起来
标签:幼儿教师,教育随笔,娘娘腔类别:幼儿教师随笔浏览次数:208次
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幼儿园中班教师随笔:你是好孩子,老师喜欢你
今日午休,孩子们个性兴奋,叽叽喳喳说个不停,我说:“安静、安静!”孩子们也没啥子反映,仍然各说各的,这可怎样办?于是我想了一个好办法:和孩子说咬耳朵。没想到还挺有效的呢。
标签:幼儿园中班,教师随笔,好孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:155次
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幼儿故事:射水鱼尾尾
幼儿故事:射水鱼尾尾
标签:幼儿故事,射水鱼,尾尾类别:幼儿文学欣赏浏览次数:676次