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幼儿园游戏活动:受欢迎的小棋手
幼儿进入中班后,同伴交往中的冲突渐渐增多。因此,培养中班幼儿的交往能力非常重要。
标签:幼儿园游戏活动,小棋手类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:2069次
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在一日生活环节中促进幼儿谈话核心经验的发展
幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,因此教师要重视在一日生活环节中促进幼儿谈话核心经验的发展。为了使幼儿在园一日生活中的谈话更具有教育意义,更好地促进幼儿谈话核心经验的发展,
标签:一日生活,幼儿谈话,核心经验发展类别:教育理论浏览次数:2374次
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幼儿园职初教师保教基本功的培养
我们从职初教师培养的重要性、职初教师保教基本功培养的内容、职初教师的有效培养等方面进行了探索,力求帮助职初教师走好职业生涯的第一步,为自身的专业发展和学校的可持续发展打下坚实的基础。
标签:幼儿园,职初教师,保教基本功,培养类别:队伍建设浏览次数:1829次
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幼儿在预设剧本框架中快乐创造
音乐剧《猴子学样》是我园原创的创意戏剧课程方案。该音乐剧的表演内容来自经典动画故事《过后山》,讲述的是一群顽皮的小猴子和一位卖草帽的老爷爷之间发生的有趣故事:猴子抢了老爷爷的草帽,老爷爷利用猴子学样的特点与小猴子逗乐、玩耍,最终拿回了自己的草帽。
标签:幼儿,预设剧本,快乐,创造类别:音乐教育浏览次数:1201次
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中班幼儿积木游戏中的问题解决
文/北京师范大学教育学部 王晶 首都师范大学学前教育学院 于开莲积木游戏是幼儿园常见区域游戏之一,游戏材料主要以原木色积木为主。积木本身具有较高的操作性、较强的
标签:建构游戏,积木,问题解决,探究类别:区域游戏浏览次数:32058次
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幼儿园班级管理之杂谈
在新纲要的指导下我们教师在实施教育的活动中都非常积极的向支持者、合作者、引导者,这样的角色看齐。但是我们不仅要在实施教育的活动中转变以往的角色,在班级管理中同样要转变角色,也应该成为班级管理的引导者,服务者,合作者。
标签:幼儿园管理,班级管理,管理杂谈类别:管理策略浏览次数:1317次
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我教大班幼儿学古诗
古诗是一种语言艺术。它是我们中华文化中锤炼了百年而保存下来的最为灿烂的珍奇。为使祖国的诗歌文化得以继承和发展,我在大班开设了“古诗实验”课程。 大班幼儿学习古诗的有利条件及分析:大班幼儿已有小中班的语言基础,具..
标签:古诗类别:教学反思浏览次数:4058次
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不想毁掉孩子自尊 这些行为家长别做
生活当中,很多父母不注意在孩子面前的言行举止以及教养方式,我们总结了生活中父母18个危险行为,如果你有这些行为,如果你不想毁掉孩子,那就马上停止这些无聊举动吧! 以下的一些做法会摧毁孩子的自尊,将孩子贬到
标签:幼儿心理,教育方略类别:教育理念浏览次数:1656次
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意大利早期教育创意育儿法
宝贝透过生活形成自我 Anna说:“7岁前的孩子并非靠头脑来理解,而是透过生活来形成自我,这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后,从中挑出让自己感动的部分,再加以模仿,形成自我的表现,这样的自我表现,在自由创意游戏中,能很轻易地发现。”
标签:意大利早期教育,创意育儿法类别:外国幼教浏览次数:333次
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师幼抛接球的游戏方式
师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形式,存在于幼儿一日生活之中,表现在幼儿园教育的各个领域,并对幼儿发展产生难以估量的影响.
标签:师幼,抛接球,游戏方式类别:教学互动浏览次数:914次