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幼儿园大班文学作品:学习活动“花园里有什么”及评析
设计意图:散文诗有其独特的审美价值。在设计活动前,我先了解诗歌的意境,感受诗歌的美感,分析诗歌语言的特点。
标签:幼儿园大班,学习活动,花园里有什么类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7502次
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幼儿园小班学习活动:小兔开花店
幼儿园小班学习活动:小兔开花店
标签:幼儿园,小班,学习活动,小兔,开花店类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2786次
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幼儿园大班社会教案:特别的树
活动目标1、通过观察、比较、分类等方法了解树的不同名称、种类、外形特征及作用,了解树与人类的关系。2、认识常绿树和落叶树。3、能使用简单的语言描述树的特征,喜爱查找、观察、记录、制作各种不同的树。活动准备没有水
标签:大班教案,社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1817次
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华爱华:幼儿园教育实践中的误区
在幼儿园教育实践中,当教师试图把游戏的发展功能转化为游戏的教育功能时,游戏便进入了误区。 误区1:把游戏的情感发展价值和认知发展价值对立起来。精神分析学派和认知发展学派是分别从情感和认知两个方面来阐述
标签:教育实践,误区,华爱华类别:管理策略浏览次数:953次
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幼儿园小班数学教案:小鸡作客
课题生成: 本活动来源于幼儿的区域活动。 本班在设置角色区时,分别以小动物的家来命名,有小兔的家、小鸡的家、小猫的家。
标签:幼儿园小班,数学教案,小鸡作客类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:5173次
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幼儿园大班社会教案:我的运动装
幼儿园大班社会教案:我的运动装
标签:幼儿园大班社会教案,我的运动装类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2099次
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教师教育行为转变的案例分析
教师教育行为转变的案例分析
标签:教师,教育行为,转变,案例分析类别:观察记录浏览次数:1683次
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精细化管理在幼儿园中的作用
当今社会,各行各业竞争十分激烈,没有永恒失败者,也没有永恒的胜利者,幼儿教育市场亦是如此。
标签:精细化,管理,幼儿园,作用类别:管理策略浏览次数:1409次
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幼儿园小班玩色游戏:车轮滚滚
幼儿园小班玩色游戏:车轮滚滚
标签:幼儿园小班玩色游戏,车轮滚滚类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:7637次
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小班科学活动“呼-----变大了”
对于小班孩子来说,教学活动生动化、游戏化是最能体现他们年龄特点和学习需求的。本次活动的材料,是我们生活中常见的气球,孩子们对气球有着浓烈的兴趣,愿意去探索气球变大变小的科学道理。
标签:小班科学活动,变大类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2628次
