幼儿园大班文学作品：学习活动“花园里有什么”及评析

设计意图：散文诗有其独特的审美价值。在设计活动前，我先了解诗歌的意境，感受诗歌的美感，分析诗歌语言的特点。

标签：幼儿园大班,学习活动,花园里有什么类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7502次

幼儿教师教育随笔：“比”出来的问题

大班的孩子对于跳绳游戏既熟悉又陌生，他们经常看到哥哥姐姐或者爸爸妈妈跳绳。但最初接触跳绳孩子们会觉得很难，模仿着别人抡绳、跳跃，累得气喘嘘嘘，还是不能自如地跳过几个。

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客家童谣的特点及其教育价值

作为一种极具童趣和乡土气息的语言形式，客家童谣是非常具有地域文化特色的综合教育素材，对儿童语言、艺术、社会性、科学认识等方面的健康发展有着激发和促进的重要价值。

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幼儿园中班语言说课稿：《胆小先生》

幼儿园中班语言说课稿：《胆小先生》

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幼儿园中班语言活动设计――微笑

目标　　1.懂得只要有爱心，不管能力大小都可以帮助别人。　　2.愿意给别人带去快乐。　　准备　　1.挂图，故事磁带。　　2.两幅表情图：一幅为哭泣的表情，一幅为微笑的表情。　　3.空白的圆形卡片，油画棒等。　　..

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幼儿教师教育随笔：回归自然育灵性

无论您在哪个季节走进我们的幼儿园，您都会看到满院子正在快乐做事的孩子们。

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幼儿园教育怎么做?中外幼儿园教育大比拼

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让孩子和象棋一起飞吧

象棋是中华民族五千年文化的物价魁宝，它源远留长，千百年来深受各阶层人民的喜爱。如今它已走进幼儿园也逐渐受到家长的欢迎和认同，并在稳步发展。 使孩子喜欢象棋 学龄前儿童开展象棋活动，可以开发智力、提高智商。如果教..

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让孩子爱上手工家庭课程：纸材DIY

纸材可塑性高，是做手工的常用材料。生活中的纸角碎屑随手可得，报纸、广告纸、包装纸、卫生纸……给孩子搜集不同类型的纸材和他一起DIY吧!

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园长工作手记与分析

一天早上，我正在办公室打扫卫生，一对年轻的父母怒气冲冲地走进办公室，女家长眼圈红红的，男家长生气地说：“园长，幼儿园的老师是为人师表的，怎么能打人?我们的孩子说老师打人，他今天硬是不上幼儿园了，退园退园，我们不上了。”

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