园校过渡中衔接的误区、断层和解决策略

在儿童的个体成长中，从幼儿园到小学的过渡是一个非常重要的教育衔接。现实中常见的一些误区和断层，值得关注：

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解读托班幼儿心理

托班幼儿年龄跨度为2岁～3岁半左右，语言和行为还处于人的发展的初级阶段。新老师在面对托班幼儿时往往束手无策或比较随性，其实试着从幼儿的年龄特点和心理特点入手，试着解读托班幼儿的心理，新老师会积累更多的教育智慧，从而坦然、理智地对待托班幼儿，更好地帮助托班幼儿获得发展。

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幼儿教师教育随笔：我的珠心算教学经验及心得

时间过的飞快，转眼间一个学期又结束了，在这学期当中，我与孩子一起学习，一起成长。

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刘晓东：站在儿童这边

　　2015年4月中旬，河南洛阳一所幼儿园给家长分发了一些幼儿读物，请家长带回家和孩子一起共读。然而，让幼儿园老师没有想到的是，其中一本图画书《我为什么讨厌吃奶》“闯了祸”，因为书中有“妈妈洗澡慢腾腾的，一定是

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有感于幼儿教育中的师生关系

学习了纲要使我懂得了要建立良好的师生关系首先必须热爱、尊重幼儿。在师生关系中，教师准确把握自己的角色地位进而采取适当的角色行为是培育良好的师生关系的关键．在孩子的心目中，教师和父母是一样的，因此教师与幼儿是零距离的。

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幼儿园教育随笔：老师，我们为什么不帮助它

幼儿园教育随笔：老师，我们为什么不帮助它

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少儿百科知识：天上为什么有时下大雨，有时下毛毛雨？

少儿百科知识：天上为什么有时下大雨，有时下毛毛雨？ 夏天的雷雨，雨滴很大，一个雨滴掉在地上，有时比一个五分硬币还大。最小的雨滴要算春天的毛毛雨了，根本看不出雨滴，与大雾差不了多少，像空气中飘着一层羽纱。同样是雨..

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在持续性、共生性的音乐活动中发展——对节奏活动“木瓜恰恰恰”的分析

在大班开展“有营养的植物”主题活动时，我们从与幼儿生活最密切相关的蔬菜、水果切入，设计、组织了系列活动。“木瓜恰恰恰”就是其中的一个活动。

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家园共育在现代幼儿教育中呼声越来越强烈

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幼儿园精选说课：大班艺术活动 《水墨画螃蟹》

幼儿园精选说课：大班艺术活动 《水墨画螃蟹》

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