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尊重幼儿差异,培养幼儿多元兴趣
兴趣是人类个体积极认识事物的心理倾向。兴趣使幼儿对事物主动关注、积极探究,并带有情绪和向往心情。我园的兴趣教育在新课程背景下优化教与学的方式,培养幼儿对学习、生活、运动、游戏的兴趣,从中挖掘幼儿的多种潜能,进一步激发、培养幼儿兴趣的品质。几年来,我园既形成了兴趣教育课程及文化,又促进了幼儿个体和群体和谐、健康、快乐地成长。
标签:尊重,幼儿,差异,培养,多元兴趣类别:习惯养成浏览次数:1418次
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我和音乐做游戏——创造性律动园本课程实践探索
实施方略 《3—6岁儿童学习与发展指南》中对艺术领域的目标提出:“幼儿艺术领域学习的关键在于创设机会和条件,让孩子经常唱唱跳跳,愿意参加唱歌、律动、舞蹈等活动,丰富幼儿的想象力和创造力。”
标签:音乐游戏,创造性律动,园本课程类别:课程模式浏览次数:827次
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幼儿园小班科学活动:有趣的小动物舞
幼儿园自制玩教具:有趣的小动物舞 教玩具 名 称 有趣的动物车 适用区角 体育区。语言区。表演区。科学区 创作情况 独立设计 √ 参 考 出处 合作设计 比例 全部 ..
标签:自制玩教具,动物车,动物跳舞类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:33539次
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一至五岁儿童营养的特点
一、每日饮奶 二、养成不挑食,不偏食的良好饮食习惯 1-2岁的幼儿需要特别呵护,孩子的身体发育迅速,需要吸取许多营养物质,但是他们的胃肠还不够成熟,消化力不强,例如胃的容量只有250毫升左右,牙齿也正在生长,咀..
标签:营养饮食类别:科学饮食浏览次数:1022次
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入园前上早教课的必要性
早教到底应不应该上,这是不少妈妈特别纠结的问题。而已经选择了早教的家长,学会陪同孩子上课的技巧,也是非常有必要的,毕竟作为孩子最信任的人,你的态度会非常大地影响孩子上课的效果。今天为大家推荐博士大壮小美妈的文章,相信会对妈妈们有所启发!
标签:入园前,早教课类别:入园准备浏览次数:253次
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幼儿园大班社会活动:帮助残疾人
一、活动背景 在现代社会生活中,幼儿大多是独生子女,他们从小得到家庭、社会的关爱多,照顾多,而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。
标签:幼儿园大班,社会活动,残疾人类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1268次
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谈生态体验在幼儿情感教育中的缺失与对策
在幼儿教育中提倡生态体验,有着特殊的教育价值和生存实践意义。
标签:生态体验,幼儿,情感教育,缺失,对策类别:心理发育浏览次数:1427次
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园长是解决幼儿园小学化问题的关键
决幼儿园“小学化”倾向问题势在必行,它是保证幼儿健康成长的重要条件。从幼儿园教育内部来看,园长、教师以及幼儿家长都承担着教育幼儿的责任,她们都是幼儿的教育者。
标签:幼儿园小学化问题类别:幼小衔接浏览次数:652次
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利用餐具开展创意美术
餐具是幼儿每天都能接触到的生活材料,如果能引导幼儿发现餐具的美,那么就能拓展幼儿美术的材料与形式。我园在幼儿“餐具画”上进行了探索,取得了一些经验,现把我园的一些做法介绍给大家。
标签:幼儿园美术教育,餐具,创意美术类别:美术教育浏览次数:1539次
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幼儿园小班语言教案:七只瞎老鼠
幼儿园 小班 语言教案 七只瞎老鼠
标签:幼儿园,小班,语言教案,七只,瞎老鼠类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2047次