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让家长了解寄宿幼儿的晚间情况
我园共有7个教学班,其中3个班级是寄宿制。为了让寄宿的孩子们晚间生活得愉快、有意义,幼儿园特向他们开放了部分专用教室,教师组织了丰富多彩的活动,如到图书室看图书、到音乐教室开展音乐游戏、到美工室做手工、到表演区表演故事等,这些活动深深地吸引着孩子们。
标签:家园互动,寄宿幼儿晚间情况类别:家园互动浏览次数:1070次
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从新课改中,看园长管理理念的转变
当前,新课改牵动着无数颗关注的心,课改已成为大家讨论的热门话题。
标签:新课改,园长,管理理念,转变类别:管理策略浏览次数:1154次
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幼儿园小班体育游戏活动教案:《爱护小树》
幼儿园小班体育游戏活动教案 《爱护小树》
标签:幼儿园小班体育游戏,活动教案,爱护小树类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:5293次
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关于建构游戏价值的分析
尽管大量研究一再表明,建构游戏对儿童的发展具有独特的教育价值,但在日常生活中,建构游戏却容易被简化为单纯的娱乐活动,从而制约了建构游戏价值的发掘与实现。因此,我们必须对建构游戏及其价值进行深度的功能分析与意义诠释,以更好地认识和理解建构游戏在儿童发展中的重要性,帮助儿童获得更好的发展。
标签:幼儿园游戏活动,建构游戏价值分析类别:区域游戏浏览次数:1762次
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幼儿教师工作计划:小班幼儿班务计划
一、基本情况 我班在册人数31人,期中9名是老生,其余都是新生。大部分孩子依赖性强,独立性差,自理能力差。部分幼儿由于在上学前很少与其他同伴玩耍,
标签:工作计划,班务计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:817次
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磁铁探秘——由幼儿疑问引出的探索活动
学习性区域活动因其宽松、自由、个别化的学习特点能够满足不同幼儿的学习需要,也能让教师有针对性地开展多形式的指导活动。
标签:科学活动,磁铁探秘,探索活动类别:教学互动浏览次数:1286次
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大班社会活动――登山寻宝活动计划
活动时间:2006年3月25日上午8:50~11:00 活动地点:吴山(城隍山) 活动目的: 1.通过亲子登山寻宝活动,锻炼幼儿的肌体,增进亲子关系。 2.通过“我是环保小卫士”活动,培养幼儿的环保意识。 活动..
标签:大班社会活动――登山寻宝活动计划类别:幼儿教师随笔浏览次数:1455次
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让有效的教学支持幼儿的主动学习 ——制作“自动浇花器”的活动点评
文/北京市西城区教育研修学院学前部 沈心燕制作“自动浇花器”,乍一看,这个主题离大班幼儿的经验与能力相去甚远,但是它却实实在在地源于幼儿在生活中遇到的问题,源于幼儿真实的想法与愿望。孩子们在梁燕京
标签:主动学习,植物角,探究类别:园本教研浏览次数:5196次
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幼儿教师教学反思:小兔什么样
科学活动“小兔什么样”是小班“小兔乖乖”主题活动中的一个集体教学活动。《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)颁布之前,我组织这个教学活动的主要环节是:(1)买一只兔子,把它放在用大积木围合的“房子”里,和幼儿一起观察。
标签:幼儿教师教学反思,小兔什么样类别:教学反思浏览次数:2764次
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德国幼儿教育面面观
在德国,大部分幼儿园由教会、福利机构以及城市社团来管理,有些幼儿园也由企业和协会负责。幼教人员的中心任务是给孩子们在一定的社会环境中创造一种学习氛围,让他们将来能够发展成为有责任感的社会成员。
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