搜索一下5岁~7岁幼儿，共有37062条结果
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范画究竟教会了幼儿什么——试论幼儿美术教育的本质
“范画”背后究竟是观念的问题，还是方法的问题，我们不妨进一步追问。尽管我提出这些设定的问题有自己的立场，但我乐意保留一线教师的立场，只希望问答的形式有助于大家更好地内省。
标签：教师范画,幼儿美术教育类别：美术教育浏览次数：813次
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家园共育：老师也得听孩子的话
家园共育：老师也得听孩子的话 “要听老师的话！”这是大多数家长在送孩子去幼儿园之前给他们最重要的一句叮嘱。在大家的意识中，在幼儿园就要听老师的，话语权是绝对掌握在老师手中的。
标签：听孩子话,家园共育类别：教育理念浏览次数：747次
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幼儿园大班社会活动：大熊的小麻烦
幼儿园大班社会活动：大熊的小麻烦
标签：幼儿园,大班,社会活动,大熊,小麻烦类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1308次
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给孩子自由，也就是给自己自由
我一直是个宣称要让孩子自由成长的母亲，经常为自己的“甩手”寻找各种各样的理由，跟同事、朋友聊起来，也是振振有辞地宣扬自己那一套做法。
标签：孩子自由,自己自由类别：资源共享浏览次数：675次
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幼儿园大班科学教案：有趣的电动玩具
活动目标 1．在操作中感知电动玩具的共同特征——有电源才会动。 2．初步了解正确使用电池的方法。 3．进一步激发对电动玩具的好奇心，发展探索的兴趣。
标签：幼儿园,大班,科学教案,电动玩具类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1443次
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幼儿园小班游戏活动：好玩的布垫
幼儿园小班游戏活动：好玩的布垫
标签：幼儿园,小班,游戏活动,好玩的,布垫类别：幼儿园小班亲子游戏浏览次数：4011次
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小班幼儿个案分析：幼儿典型的情绪问题
前言 在现代社会，心理健康问题越来越受到人们的重视，人们对健康的认识也日益深入，关注儿童早期发展中的心理健康状况，并加以及时引导，是幼儿教育工作者不容忽视的一个重要问题，
标签：幼儿园小班,个案分析,情绪问题类别：观察记录浏览次数：1489次
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托班体育教学情境的创设
托儿年龄比较小，难以理解和掌握体育活动的规则和步骤。为此，教师可根据托儿体育活动的需要和兴趣来创设各种活动情境，从而使托儿置身于特定的活动情境之中。
标签：托班体育教学,情境创设类别：健康教育浏览次数：882次
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幼儿园中班家长会：教师发言稿
各位家长，你们好！ 首先，我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会，感谢你们一直对我们工作的理解和支持，这是一个新的学期，我们的孩子满载着老师和家长的期待升入了中班，中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段
标签：家长会稿,发言稿,教师文案类别：幼儿园中班家长会稿浏览次数：774次
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幼儿体育游戏浅谈
心理学家也就游戏与解决问题能力之间的关系做过大量的实验，证明因为游戏活动创设了幼儿心目中的社会角色和社会场景，偶尔在这种模拟性环境中“假戏真做”，锻炼了幼儿解决问题和作出决定的能力，从而使幼儿获得智慧与学习方法以及思维的变通习惯和创造性。
标签：幼儿园体育游戏,幼儿体育游戏类别：健康教育浏览次数：1260次