搜索一下管理实施策略，共有11284条结果
-
幼儿园教研工作：会说 敢说 愿意说
以往我园开展观摩活动后总要开展反思研讨活动，但教师们的参与状况不尽如人意：要么因为同事间的微妙关系，说几句冠冕堂皇的恭维话；要么不会说，便敷衍几句；要么一声不吭，不愿发表任何意见。如何使教师在反思研讨活动中会说、敢说、愿意说呢?我从以下几方面作了尝试。
标签：幼儿园,教研工作,会说,敢说,愿意说类别：园本教研浏览次数：1202次
-
着眼幼小衔接轻松认读汉字
汉字认读是多年来幼教界比较敏感的话题。曾几何时，幼儿园对此不敢轻易涉及，唯恐被冠以“小学化倾向”的罪名。然而，我园经过多年的实践研究，逐步形成了这样的认识：汉字认读在幼儿园不是可不可以进行的问题，而是如何进行的问题。
标签：着眼,幼小衔接,轻松,认读,汉字类别：幼小衔接浏览次数：1447次
-
在体育教学中揣摩儿童的需要
我园有许多两年教龄以下的青年教师，他们的青春和朝气深受家长和孩子们的喜爱。但是，在执教过程中，他们经常会把更多的目光放在自己所预先设计好的教学环节上，而忽视了孩子的需要。为了和新教师们一起来学习站在儿童的角度看课程，通过透析孩子内心的需要来调整自身的行为。
标签：体育教学,儿童需要类别：健康教育浏览次数：1461次
-
观摩 反思 成长
幼儿是科学学习的主体，教师在组织幼儿科学探究活动中必须不断的反思，改进自己教学方法，以帮助孩子提高学习的效率与效果。
标签：观摩, 反思, 成长类别：管理策略浏览次数：667次
-
浅谈“学习故事”运用的启发
【摘要】学习故事是一套来自新西兰的幼儿学习评价体系，这是一种用叙事的形式对幼儿学习和发展进行评价的方式，是在真实情景中为促进幼儿学习与发展而进行的形成性的评价方式。
标签：学习故事类别：教育理论浏览次数：900次
-
幼儿在园用药管理
做好品的携带与登记我们经常会遇到予孩在幼儿园服药的情况，为了确保孩子所带药品的安全性，必须把好药品“携带与登记”关。1．明确带药范围。幼儿出现感冒、流鼻涕、咳嗽等轻微身体不适，经正规医院确诊无传染性疾病、无高热
标签：用药管理,幼儿用药,幼儿园用药类别：园务工作浏览次数：456次
-
团结起来力量大
新《幼儿园教育指导纲要》中健康领域和社会领域的目标中分别提出“身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。”“培养幼儿乐意与人交往，学习互助，合作和分享，有同情心。”特别是现在的孩子都是独生子女，他们的与人交往、团结..
标签：团结起来力量大类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：1788次
-
幼儿的性别角色意识，你不能不知
情境一：小男孩浩浩总是喜欢姐姐的裙子和头饰，有时还特意穿在身上，表演模特秀。姐姐说男孩不能穿裙子，浩浩疑惑地问妈妈：“男孩为什么不能穿裙子呢?”
标签：幼儿性别,角色意识类别：社会性发展浏览次数：960次
-
怎样让宝宝按时睡觉
嘟嘟家每个夜晚都在发生同一场战争：当气乎乎的爸爸把嘟嘟拖到床上时，嘟嘟都会歇斯底里地大叫：“我不想睡觉!我还想再玩一会儿!”
标签：资源共享,宝宝按时睡觉类别：资源共享浏览次数：782次
-
素质教育应从小培养幼儿的劳动习惯
21世纪需要培养自立、创新的人才。对于培养未来人才的全面素质说劳动技能素质是必不可缺少的。然而，家长和老师往往忽视幼儿劳动教育，不重视幼儿劳动习惯的培养。 在家里，幼儿有舒适的生活环境，特别是独生子女家..
标签：劳动习惯类别：资源共享浏览次数：1155次