学前儿童模式认知的发展与教育活动设计

曾经有学者提出，数学是“关于模式的科学”，因为模式不仅反映了数学的基本主题，而且反映了数学的实质，即数学是关于客观世界形式、结构和关系抽象化模式的研究。

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自然角饲养精品主题教案集锦

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论幼儿园转岗教师专业发展的现状及问题

目前，中小教育集中化趋势以及大力发展学前教育的特殊时期，由中小学富余师资转入幼儿园任教的转岗教师应运而生。有关幼儿园转岗教师的相关研究虽然取得了一定的成果，但仍有待进一步深入研究。

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幼儿园大班音乐教案：小星星的梦

幼儿园大班音乐活动教案：小星星的梦

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中班分类活动中“看不见的手”——幼儿园数学领域“学”与“教”的研究之四

分类是幼儿理解和掌握其他数学关系的经验基础，是发展幼儿的逻辑推理和抽象概括能力的关键内容，是贯穿幼儿园小、中、大班三个年龄段的重要教学内容。

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幼儿园体育游戏――奶粉罐小动物

材料设计与制作： 1．材料准备：900克容量的奶粉罐、各色卡纸、棉布、豆豆、鹅卵石。 2．选材要求：安全卫生、牢固实用、色彩和谐美观。 3．制作过程： (1)将奶粉罐包上色彩鲜艳的卡纸．贴上可爱的小动物形象。 ..

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园领导观课评课的科学和艺术

在幼儿园，观课是幼儿园领导检查和了解教师工作态度、工作水平和工作效果的有效手段之一。

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在图书角活动中，培养托班幼儿阅读兴趣的研究

在图书角活动中，培养托班幼儿阅读兴趣的研究 研究表明，3～8岁是人的阅读能力发展的关键期。在这一时期，儿童需要培养阅读兴趣，养成阅读习惯，形成自主阅读能力，在阅读学习过程中逐渐发展独立思考能力。而对于托班幼儿..

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幼儿园托班体育优质课教案――不从高处向下跳

活动目标　　1、引导幼儿认识教室内的可能出现的危险因素，培养幼儿远离危险的意识。　　2、鼓励幼儿大胆的在集体面前大声讲话，培养幼儿的语言表达能力。　　3、让幼儿掌握一些基本的自我保护的方法。　　活动准备　　图片..

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幼儿园整体优化课程设计――言语活动《说说鱼儿》(王霞)

活动内容： 1、儿歌《养鱼塘鱼儿多》； 2、词组：枢纽词“鱼”发散。 活动目的： 1、通过学儿歌，发展幼儿的语言描述能力和词语逻辑思维能力； 2、通过词组发散，发展幼儿言语生成转换能力； 3、形成幼儿对鱼类认知..

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