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意大利早期教育创意育儿法
宝贝透过生活形成自我 Anna说:“7岁前的孩子并非靠头脑来理解,而是透过生活来形成自我,这其中非常重要的是模仿。孩子将自己接受到的印象全部吸收后,从中挑出让自己感动的部分,再加以模仿,形成自我的表现,这样的自我表现,在自由创意游戏中,能很轻易地发现。”
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案例分析:走进童心世界 摆脱脆弱心理
案例描述:贝贝是双胞胎妹妹,她的心理非常脆弱,只要遇到一点点困难,比如想小便了、裤子不会穿、画画不会画、吃饭不想吃……她就会自己一个人抹眼泪,老师和阿姨问她怎么了,她也不理,哭声反而会变得更大。
标签:案例分析,童心世界,脆弱心理类别:教学互动浏览次数:1139次
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幼儿园小班科学说课稿:会跳舞的罐宝宝
幼儿园小班科学说课稿:会跳舞的罐宝宝
标签:幼儿园小班科学,说课稿,会跳舞的罐宝宝类别:精选说课浏览次数:1305次
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做内心强大的园长
带着对华南师大附属幼儿园胡金娇园长的崇拜,我又一次来到华南师大附属幼儿园,通过上次的讲座,对胡园长有了一些了解,在我看来,能从湖北省到广州来应聘,是件非常大胆的事,对于我这样,一毕业就在一个单位工作,连在同
标签:园长考察,园长学习,幼儿园讲座类别:园长研修浏览次数:325次
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小组活动与幼儿素质教育
幼儿教育是人生中最基础的教育,对幼儿进行素质教育,最基本的要求是面向全体幼儿,使幼儿主动地、全面地、和谐地发展。在教育改革步步深入的今天,许多幼儿园都在不同程度上取得可喜的经验。然而,在改革的浪潮中,也难免..
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怎样培养和激发幼儿的间接兴趣(王海红)
一、在教育活动中应注重趣味性、真实性与挑战性相结合。 教师在为幼儿创设趣味的活动情境时,使他们“身临其境”,在活动气氛中产生兴趣。因为在活动中大量具有生动、直观、形象,可感触,富于变化的情境理更易吸引幼儿的注..
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孩子入园让人头疼的开心过度
爸爸,妈妈;你们放心吧!我们在幼儿园和老师一起学习知识和本领,在这里很开心,有老师们的照顾,你看到我了吗?我现在已经长大了,已经不再是在家调皮、捣蛋的“他/她”了!
标签:孩子,入园,头疼,开心过度类别:入园准备浏览次数:929次
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幼儿园中班亲子体育游戏:平衡游戏
指导语: 1、本组游戏能促进幼儿平衡觉的发展。通过亲子平衡游戏,培养幼儿自信、大胆、勇敢、坚毅的品质。 2、本组游戏一个或几个家庭都合适。
标签:幼儿园中班,亲子体育游戏,平衡游戏类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:710次
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培养孩子感恩之心(彭爱云)
父母以身作则。父亲与母亲既各自承担家庭的责任和义务,又共同分享家庭的利益。心中有他人,“在乎”家中每一个人,尊重他人的权益,关爱他人的需求。 培养家庭责任感。根据孩子年龄,指导孩子承担能做的家务劳动,感受为他人..
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婴幼儿教育体育为首
据新华社电 目前,婴幼儿教育的重要性已被越来越多的人所认识。有关专家认为,婴幼儿教育应着重抓三点。 首先是身体方面。儿童的早期教育,应把体育放在首位,切不可片面追求智力开发,而培养出“心有余而力不足的病弱天才..
标签:婴幼儿教育体育为首类别:新闻资讯浏览次数:843次
