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幼儿教师个人工作总结
过去这一学期中不管成绩多么辉煌,都已是逝去的。在迎接新的一年到来前,我对这学期总体工作总结如下:
标签:幼儿教师,个人工作总结类别:幼儿园个人总结浏览次数:838次
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招聘信息(西安)
讲师 1、 5 年以上教师工作经验或 3 年以上培训讲课工作经验; 2、 35 岁以上,有责任感,做事积极主动,形象大方端庄; (硕士学历30岁以上) 3、 教育学、心理学、汉语言文学、幼教相关专业专
标签:招聘信息(西安)类别:新闻资讯浏览次数:990次
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幼儿园教案:幼儿园区域活动设计方案
幼儿园教案:幼儿园区域活动设计方案
标签:幼儿园教案,幼儿园区域活动,设计方案类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:9999次
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幼儿教师教育随笔:将快乐进行到底
世上有很多东西,给予他人时往往越分越少,然而有一样东西却是越分越多,那就是“爱”。
标签:幼儿教师教育随笔,快乐进行到底类别:幼儿教师随笔浏览次数:1555次
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幼教科研取得实效须突出三重
教育科研是以教育科学理论为指导,运用科学的方法,有目的、有计划地探索教育规律的一种认识活动,那么,教育科研怎样才能在幼儿园教育中取得实效呢?带着这个问题,近些年来,我园作了积极的思考和有益的探索,取得了较好的成..
标签:教育,科研,作用类别:外国幼教浏览次数:940次
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提高幼儿教育的关键在于改善幼儿成长的软环境
幼儿教育是指对1-2岁儿童进行保育,对3-6岁的儿童进行教育,其工作质量的好坏对儿童该阶段生理和心理发育至关重要。 国家倡导教育要从娃娃抓起,儿童是祖国的未来,因此国家力量、职能部门对幼儿教育不可谓不
标签:幼儿教育,成长环境,幼儿成长类别:园长研修浏览次数:388次
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如何在活动中培养幼儿的自主性(成群)
所谓自主性,是指个人对自己的活动具体支配和控制的能力。那么,教师如何指导幼儿在活动中培养自主性呢? 一般说来,幼儿只有在自己作主的活动圈子里,在没有来自成人压力的时候,才能真正体现自主性。如果成人的介入和指导变..
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走进幼儿关注发展——贯彻落实《指南》《条例》“观察解读儿童”
在全面贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中,我们坚持以幼儿为本,本着“健康会自理,自信善交流,好奇爱探索,
标签:走进幼儿,关注发展,指南,条例类别:课改纲要浏览次数:896次
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幼儿园多媒体教学惹争议 家长:播动画片糊弄事
“家规”规定,不许看电视。一到幼儿园,孩子却“岔”着看视频。老师解释,这是多媒体教学。家长觉得这明明是老师偷懒。这是忽悠教学吗?您是否也正在为此事而苦恼呢?记
标签:幼儿园多媒体,多媒体教学类别:新闻资讯浏览次数:1784次
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“眼中有孩子、心中有目标”活动有感
“眼中有孩子、心中有目标”活动有感
标签:眼中,有孩子,心中,有目标,活动,有感类别:党团文案浏览次数:993次
