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常规教育:培养幼儿良好的行为习惯
常规教育要采用幼儿容易接受的方式,从日常生活各种细节上开始,制定明确的规范,在一日生活的各个环节中,建立具体细致的规则,做到有效的家园沟通,家园配合、协调一致,使用多种信号机制,建立班级常规文化,让幼儿在爱的氛围里轻松遵守常规,养成良好的行为习惯。
标签:常规教育,幼儿良好行为习惯类别:习惯养成浏览次数:5881次
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大家一起“玩泥巴”
今天的孩子,特别是城里的孩子,都被钢筋混凝土包围着,玩的是高科技的玩具,跟泥巴接触得少得可怜,更不用说去玩泥巴了,即便是想玩,也多被家长以脏、易传染细菌的理由阻止。
标签:大家,一起,玩泥巴类别:观察记录浏览次数:1267次
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青年教师新形象
她是一个80后,她是一个独生女,她是一名幼儿园的普通教师,她就是今天我要为你介绍的主人公,刘晨。刘晨出生于1985年,从小和爷爷奶奶长大的她十分懂事,20多年来他不但没让父母操过心,还经常为父母分担家里的一些事。在工作上,她踏实认真,任劳任怨,受到单位领导和同事的好评。
标签:青年教师,队伍建设类别:队伍建设浏览次数:1137次
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正确解读孩子的负性情绪
在心理学中通常把恐惧、忧郁、憎恨、愤怒等情绪称为负性情绪。正性情绪与负性情绪在个体内部心理结构中处于动态平衡之中,就像一枚硬币的反正面一样,缺一不可。每个人都会有负性情绪,包括成人与孩子。
标签:正确,解读,孩子,负性情绪类别:心理发育浏览次数:981次
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电子白板在幼儿园教学中的“六重六轻”
随着现代信息技术的飞速发展。电子白板这一新兴的电子产物走进了幼儿园的课堂。电子白板在技术上整合了黑板、粉笔、挂图等传统教具以及电视机、录音机、投影仪等现代设备.通过与计算机、投影仪的联机使用,轻松实现书写、标注、编辑、存储等功能,完全突破了传统的教学模式。
标签:电子白板,幼儿园教学,六重六轻类别:教学互动浏览次数:2151次
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银行街教育方案
Yinhangjie jiaoyu fangan 银行街教育方案(Bank Street approach) 由美国教育家米歇尔(L.S.Mitchell)发起,并由芭芭拉・拜伯(B.Biber)延伸发展和描述..
标签:银行街教育类别:课程模式浏览次数:2924次
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构建适宜的主题环境
主题环境是与主题教育教学目标相吻合的环境。主题环境既来自于主题课程发展的需要,是一个自然而然的课程过程展示,同时也与环境课程化的理念是一致的,即将环境作为课程的载体,随着主题活动的开展和深入,环境的创设也不断丰富和充实,发挥环境对主题的激发、过渡以及成果展示功能。主题环境主要包括主题墙饰和主题区域两大部分。
标签:构建,适宜的,主题环境类别:环境创设浏览次数:997次
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浅谈幼儿教学策略:让《弟子规》走进幼儿的心灵
幼儿时期是人一生中智力发展最旺盛的时期,也是记忆力最强的时期,如果在此阶段根据幼儿年龄特点运用适宜的方式,让幼儿潜移默化地接受古汉语的熏陶,一定会收到较好的教育效果。
标签:弟子规,教学策略类别:教学反思浏览次数:4600次
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在生活中教孩子学英语
教孩子学英语不一定要在教课上,相反,在生活之中学习更加能够引起小孩们的兴趣,以下就让我们一起来看一篇有关幼儿英语的学习,相信对于提高小孩子们的英语水平有很大的帮助!
标签:生活,孩子,学英语类别:语言教育浏览次数:847次
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幼儿园春季主题活动:好玩的风
幼儿园春季主题活动:好玩的风
标签:幼儿园春季主题活动,好玩的风类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:3671次