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幼儿园观察记录:以纪录为反思教学的工具,促进幼儿园教师的专业成长
幼儿园观察记录 以纪录为反思教学的工具 促进幼儿园教师的专业成长
标签:反思,教学,工具,幼儿园,专业成长类别:观察记录浏览次数:5042次
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幼儿故事:小猴子盖新家
幼儿故事:小猴子盖新家
标签:幼儿故事,小猴子盖新家类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1589次
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捕捉幼儿心理——幼儿园大班观察记录
捕捉幼儿心理——幼儿园大班观察记录
标签:捕捉,幼儿,心理,幼儿园,大班,观察记录类别:观察记录浏览次数:4404次
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幼儿园中班语言优秀教案――小树叶
活动目标 1、通过多种活动帮助幼儿深对作品的体验和理解,充分感受散文的语言和意境美,提高幼儿的审美官幼。(重点) 2、根据散文内容和树叶的特征展开想象,在听听、想想、做做等活动中,学习仿编散文。(难点..
标签:中班语言教案,仿编散文类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:3473次
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幼儿园托班音乐教案:我上幼儿园
幼儿园托班音乐教案:我上幼儿园
标签:幼儿园托班音乐教案,我上幼儿园类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:1919次
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童言无忌:谁是大萝卜
童言无忌:谁是大萝卜
标签:童言无忌,谁是大萝卜类别:生活百科浏览次数:1634次
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不让孩子说谎的教育之道
说谎是什么意思呢?说谎是作弊与欺骗在言语方面的表现。这种欺骗与作弊是最要不得的,大而言之,直接的或间接的有害于国家民族,拿那些贪官污吏来说吧,就是一种惯于说谎的典型人物。小而言之,亦足以使个人人格破产。 第一
标签:孩子说谎,家庭教育类别:教育理念浏览次数:1607次
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幼儿园节奏乐教学活动的实践与思考
瑞士音乐教育家达尔克罗兹“体态律动”理论认为:身体是体验节奏的第一载体,人体运动可外在表现音乐节奏,因此,将音乐节奏与身体律动加以整合,有助于幼儿更好地感知、把握节奏,从而让枯燥的节奏练习变得生动有趣。
标签:幼儿园节奏乐,教学活动类别:音乐教育浏览次数:382次
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幼儿教师教育随笔:如果是这样长大就好了—读《孩子,你慢慢来》有感
之前同事的极力推荐看了龙应台的《孩子,你慢慢来》,拿到这本书,只是因为喜欢这个书名。很喜欢书本最后小儿子华飞写的那篇《我这样长大》。一种温暖了然于心,这个孩子的成长是美好的,是真的在作为“孩子”长大
标签:随笔,慢慢来类别:幼儿教师随笔浏览次数:759次
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新教师管理案例
这天,晨间户外活动一如往常热热闹闹开展着,一位妈妈抱着女儿来到孩子班级活动的地方。看到自己班的孩子来了,两位当班教师不约而同地迎上前去,一位教师顺势接过了妈妈手中抱着的小女孩,似乎是看到了孩子情绪不够稳定,教师细语安慰着。
标签:幼儿园队伍建设,新教师管理类别:队伍建设浏览次数:3531次
