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管理策略：我这样做“圆”长
对管理工作来说，有效的，就是最好的。我信奉：管理是圆的，园长要当好“圆”长。
标签：管理策略,这样,做圆长类别：管理策略浏览次数：581次
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如何快速有效的应对家长投诉？
如何快速有效的应对家长投诉？在法制越来越健全的今天，家长的法制意识日益增强，幼儿园中家长的投诉也渐渐多了起来。从法律角度看，家长是有权投诉幼儿园的。幼儿园属于教育服务机构，家长花了钱，可以说是购买了幼儿园的教育
标签：家长投诉,接待家长,家园共育类别：管理策略浏览次数：1150次
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案例分析：幼儿园园长的苦恼
案例分析：幼儿园园长的苦恼
标签：案例分析,幼儿园,园长,苦恼类别：管理策略浏览次数：3961次
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保育员的职业道德与素养
保育员是与幼儿园教师分工不同的学前教育工作者，做好保育工作并不是一件简单的事情。保育员应具备相应的职业道德与素养，包括爱岗敬业，热爱幼儿；为人师表，遵纪守法；积极进取，开拓创新；尊重家长，热情服务；文明礼貌，团结协作。保育员可以主要通过自觉学习、身体力行、主动内省等方式提升自己的职业道德与素养。
标签：幼儿园保育工作,保育员职业道德与素养类别：队伍建设浏览次数：9755次
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幼儿教师师德演讲稿――我们的幸福由此而来
幼儿教师师德演讲稿――我们的幸福由此而来 又是一年教师节。这一天，幼儿园教师应该是快乐的。各地都会举办形式各异的庆祝活动，教师都会收到来自各方的节日问候。但是，这样的快乐长久吗?这样的快乐能够消解网上论坛中一..
标签：幼儿教师师德演讲稿类别：师德与演讲浏览次数：4355次
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在探索中追求有效 在行动中谋求发展——全国“以园为本教研制度建设”项目现场研修会议综述
为了推进“以园为本教研制度建设”项目的开展，总结交流全国各地的经验，2009年12月1～3日，由教育部基础教育课程教材发展中心主办，上海市教委教研室、上海市普陀区教育局共同承办的全国项目现场研修会议在沪召开。来自全国各地的400多名幼教教研员、骨干教师参加了会议。
标签：全国,以园为本,教研制度,建设项目,研修会类别：园本教研浏览次数：940次
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幼儿园传染病管控预案
幼儿园是孩子停留时间最长的场所，孩子们年纪小，抵抗力差，幼儿园应健全传染病预防体系，更好的防御突发事件带来的危机和伤害。 一、成立传病预防控制工作小组，并贯彻落实上级教育行政部门、卫生行政部门等有关部
标签：传染病,管控,预案类别：园务工作浏览次数：650次
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幼儿园留守儿童管理制度
1、建立留守儿童情况登记制度。各班级要对在校留守儿童进行全面登记，了解和掌握留守儿童基本情况，以利于对留守儿童开展有针对性的管理和教育。
标签：幼儿园留守儿童,管理制度类别：管理策略浏览次数：575次
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2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
2010-2011年第一学期幼儿园大班家长会发言稿
标签：幼儿园,大班,家长会,发言稿类别：幼儿园大班家长会稿浏览次数：7780次
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交通标识：停车检查
交通标识：停车检查
标签：交通标识,停车检查类别：生活常识浏览次数：1825次