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幼儿教师教育随笔:一朵小红花
在幼儿园,每天我都会对一些经常调皮捣蛋的孩子进行鼓励教育,还有一些表现特别出众的孩子,我也会对他们给予表扬。这天早上,张海苒来园时,她妈妈说,昨天晚上孩子回家以后特别开心,她说老师表扬她了,还奖励了一朵小红花!
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猜猜我会遇见谁
猜猜我会遇见谁
标签:猜猜,我会,遇见谁类别:幼儿文学欣赏浏览次数:797次
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幼儿园中班观察记录:带着泪花的笑
一、案例背景 小佳是个可爱、自尊心很强的小男孩,从小就不敢当众讲话,喜欢独自玩积木、看图画书,自己一个人感到高兴时才会露出可爱的笑容。
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“安吉式运动”:伴随游戏的运动行为——一次小班区域运动中幼儿活动情况的观察与指导
“传统式区域运动”是近年上海市幼儿园中比较倡导的一种运动形式,目的是为了丰富幼儿的运动经验,并让幼儿能够自主地选择运动场地、运动内容进行活动。
标签:安吉式运动,小班区域运动,观察与指导类别:区域游戏浏览次数:1119次
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幼儿故事:谁会来“烟斗先生”的汽车场
古里拉多先生开了一家汽车专卖店,每天他都喜欢叼着一根楠木烟斗,时间长了,人们都叫他“烟斗先生”。
标签:幼儿故事,烟斗先生,汽车场类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1200次
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家庭教育是“慢艺术”
有这么一个故事:朋友去远方,把他在山中的庭院给我留守。朋友是个勤快人,把院子里的杂草除得干干净净。而我却有些懒,除了偶尔扫一下落叶,那些杂草却不去拔。
标签:家庭教育,慢艺术类别:教育理念浏览次数:55018次
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感受最理想的幼儿教育
听一些同事的解释说,在新西兰,早期幼儿教育并不是强制性的。为了使所有的孩子拥有尽可能好的教育机会,大部分适龄的幼儿,不论国籍、能力及文化与宗教背景如何,都可以选择到公立或私立幼儿园或看护中心培养自己的孩
标签:理想幼儿教育,幼儿教育,新西兰类别:园长研修浏览次数:504次
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我的师德小故事
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人们往往用它来比喻那些默默无闻地辛勤耕耘着的教师,可如今要成为一名受学生爱戴的优秀老师,光靠埋头苦干是不行的,务必是位勤于叩响学生心灵大门,巧于走进学生内心,善于引导学生想法的“能工巧匠”。
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幼儿故事:圆圆的帽子
幼儿故事:圆圆的帽子
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幼儿园大班社会活动:小阿力上学记
幼儿园大班社会活动:小阿力上学记
标签:幼儿园,大班,社会活动,小阿力,上学记类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3039次