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培养教师的沟通智慧
培养教师的沟通智慧 在家长工作中,我园注重培养教师的沟通智慧,为教师提供“家长工作要诀”,并定期举办“案例研讨会”和“家长工作畅谈会”,给予教师方法上和心理上的指导和支持。 一、家长工作要诀 不少年轻教师在家长..
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关于举办“《指南》背景下上海幼教名师教育教学特长展示交流活动”的邀请函
。为深入贯彻学习《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提高广大一线教师教育教学水平。中国教师发展研究中心、北京中教研培技术培训中心定于2014年3月16日—3月21日在上海举办“《指南》背景下上海幼教名师教育教学特长展示交流活动”
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幼儿园教师对幼儿的安全教育
《幼儿园教育指导纲要》明确规定:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
标签:幼儿园安全工作,幼儿园教师,安全教育类别:园务工作浏览次数:2787次
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女童幼儿园摔伤眼内残留铅笔头 遭院方踢皮球
小颜的右眼至今未康复 昨日上午8点,依照往常,孩子们应该开始上课了,但江北农场一幼
标签:幼儿园女童摔伤,眼内残留铅笔头,女童摔伤类别:新闻资讯浏览次数:1279次
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幼儿园教育叙事:把话说到心窝里
面对孩子,如何有效地实施教育,幼儿教师要拥有把话说到孩子心窝里的技巧,那么,师幼之间,阳光和煦的景象和心悦诚服的气氛就会经常出现。
标签:幼儿园,教育叙事,心窝里类别:幼儿教师随笔浏览次数:866次
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以《萤火虫亮了》为例谈幼儿舞蹈创编
在组织“萤火虫”主题活动时,童谣《萤火虫,歇呀歇》深受幼儿喜欢,他们经常聚集在一起边念童谣边做动作。后来,这首童谣经幼儿园统一改编,形成了舞蹈《萤火虫亮了》,孩子百跳不厌。
标签:幼儿舞蹈创编,萤火虫亮了类别:音乐教育浏览次数:2905次
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“听课记录表”的四次蜕变
无论是传统意义上的听评课,还是现行倡导的观课议课,都不可回避“听(观)课记录表”。因为在经历事件的过程中,我们一般很难抽身出来从事件中获得启示,往往到事件过后,在对事件的回顾和审视中,通过对记录进行梳理和再造,才能较完整地获得事件的启示和意义,才能从中收获智慧。
标签:幼儿园教学管理,听课记录表类别:管理策略浏览次数:3744次
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回顾2010年那些推动学前教育事业前行的力量
对于学前教育来说,2010是极不平凡的一年。这一年,学前教育成了关系国计民生的热门关键词,全社会的聚光灯都投向了学前教育。 眨眼间,2010匆匆而过,给我们留下了难忘而深刻的回忆。 2010,我们为学前教育
标签:学前教育事业,力量类别:新闻资讯浏览次数:1152次
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以“小”见“大”——记我园的一次家教沙龙活动
《纲要》中明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”
标签:以“小”见“大,家教沙龙类别:家园社区浏览次数:873次
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福田普惠性幼儿园降学费 老师提工资
记者7月2日从福田政府在线和福田区教育局官方网站上看到,2012年福田区拟认定的20所普惠性幼儿园名单已经公示。记者在采访中发现,市民普遍认为,福田区创建普惠性幼儿园,幼儿的学费下降了,幼儿园的老师工资
标签:普惠性幼儿园,老师工资类别:新闻资讯浏览次数:2012次
