幼儿园科学教育中“教”与“学”的思考

幼儿科学教育探索是从幼儿身边事物开始的，主要有正规活动、非正规活动及偶发性活动等。开展怎样的科学活动有意义？教师什么时候介入是指导？什么时候介入是干扰？科学教育中“教”与“学”的矛盾如何解决？本人在深入学习《..

标签：科学教育,教师介入类别：科学教育浏览次数：2280次

怎样提升园长课程领导力

　　　　　　园长课程领导力，不是园长的个人行为，它取决于园长和教师共同的素质与行为，与幼儿园的整体发展息息相关　　　　幼儿园建立学习型团队，促进教师整体素质的提高，离不开园长课程领导力的牵引。我们从幼儿园的实际

标签：课程,领导力,影响力类别：园长研修浏览次数：1057次

幼儿园下半学期业务园长个人总结

　　第二学期的工作已接近尾声，在这里我首先要感谢园领导对我的帮助与支持；感谢领导班子之间精诚团结，配合默契，务实创新；同时还要感谢和我一起工作的老师们，正是有你们的配合与付出，我们的各项工作才得以顺利完成，谢谢

标签：业务园长,教学园长,工作总结类别：幼儿园园务总结浏览次数：1698次

对一例多发性抽动症儿童的干预

一年该幼儿在刚刚升入中班后，频繁出现眨眼动作，家长认为是“结膜炎”，给予治疗。两个月后，又出现了不自主的轻咳。

标签：幼儿个案分析,多发性抽动症,儿童多董贞类别：观察记录浏览次数：2925次

为幼儿创造良好语言环境丰富幼儿生活条件

标签：语言环境,早期语言教育,语言表达能力类别：园长研修浏览次数：329次

幼儿园个案分析--独生子女的不良行为

        情况摘述一：　　小欣是一个极有个性的孩子，记得有一次早上入园，他和奶奶发生了争执就吵着不上幼儿园，这样，爷孙俩就在幼儿园大门口扯来扯去，当园长出面要牵他入

标签：幼儿园个案分析,独生子女,不良行为类别：观察记录浏览次数：636次

大班幼儿中国人物线描画教学初探

中国画中代表性的传统人物画始终坚持以线描为造型基础，追求神形兼备，讲究笔墨趣味，这是传统中国画的优良传统，值得我们继承和发展。

标签：大班幼儿,中国人物线描画类别：美术教育浏览次数：2370次

教师频开书目教辅书市升温 家长购书跑断腿

往年开学前一周最火爆的教辅书销售热，今年开学两周后仍在持续升温，记者昨日走访许多书店辅导书专柜了解到，教委今年严格执行学校不得代为购买教辅书政策后，不少教师绕过政策开出辅导书参考书目单，让家长学生自行到书店按单..

标签：家长购书类别：新闻资讯浏览次数：1356次

案例分析：小班多动症幼儿的个案研究

我在一幼儿园小班实习了一个多月，在此期间，发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同，他没有朋友，常常脱离班级一个人活动。

标签：案例分析,多动症幼儿个案研究类别：观察记录浏览次数：1938次

幼儿园中班主题活动：蜗牛列车

幼儿园中班主题活动：蜗牛列车

标签：幼儿园,中班,主题活动,蜗牛,列车类别：幼儿园中班主题活动浏览次数：2407次