搜索一下能力的培养,共有38146条结果
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选择课程内容常见问题
Xuanze kecheng neirong changjian wenti 选择课程内容常见问题(problems in choosing contents of kindergarten’s curricu..
标签:课程内容类别:课程模式浏览次数:1496次
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幼儿园大班阅读活动:掩耳盗铃
幼儿园大班阅读活动:掩耳盗铃
标签:幼儿园大班阅读活动,掩耳盗铃类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3957次
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幼儿园大班体育游戏:叫号击球
大班体育游戏:叫号击球 游戏目的: 培养幼儿机智灵敏及躲闪反应的能力。 游戏方法: 1、游戏者五人至八人,排成一字形站立报数,每人记住自己的号码。另一人拿一只皮球站在队伍中间前约2米处。 2、游戏开始,持球者一..
标签:大班体育游戏类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:3003次
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幼儿园教师收入低没安全感——孩子出事老师担全责
今年是冯凌在上海做幼儿园老师的第8个年头。 她8年的生活,似乎延展成一条直线:依然在民办幼儿园、没有男朋友、没有房子、工资几乎没涨……只是家长变得越来越难打交道,幼儿园处罚越来越严
标签:幼儿园教师收入低,孩子出事老师负责,教师心声类别:新闻资讯浏览次数:2315次
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关于幼儿园环境创设的“七连问”——一些幼儿教师需要提给自己的问题
环境创设是幼儿教师开展教育工作的重要内容,环境是影响幼儿身心发展的重要途径和手段。但是,对于环境创设,当下的幼儿园中似乎正在呈现着一种“集体无意识”的发展状态,大量的环境创设行动淹没了行动本来的依据。
标签:幼儿园环境创设,七连问类别:环境创设浏览次数:2641次
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在集体磨课中促进教师专业成长一一大班科学活动《动物的尾巴》磨课感悟
全国著名特级教师于漪说:她是用一生的时间在备一节课。一位教育专家也对教学工作有过精辟的论述:没有一生的心血,哪有瞬间的精彩。可见,用心“磨课”是必需和重要的,教师的专业发展离不开“磨课”。
标签:教师专业成长,大班科学活动,动物的尾巴,磨课感悟类别:队伍建设浏览次数:3688次
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走进家长的世界
一直以来,班级家园栏的桥梁作用发挥得并不是很好,老师希望家长能够通过这个窗口了解孩子的发展,并能在老师的建议下参与配合,可家长们对此却常常视而不见,不予回应。
标签:幼儿园,家长,世界类别:家园互动浏览次数:1442次
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幼儿园活动室区角环境创设的现状分析——以内蒙古某幼儿园区角环境创设为例
在现行幼儿教育改革的要求下,区角活动越来越受到人们关注,因此区角环境创设也显得越来越重要。以下是我们通过在幼儿园一个半月的研究发现的区角环境创设现状及分析。
标签:幼儿园活动室,区角环境创设类别:区域游戏浏览次数:5208次
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妥善处理与家长的关系
幼儿教师面对的不仅是千差万别的孩子,而且还有千差万别的幼儿家长。每个幼儿不仅有直接的家长“父母”,还有与之有密切关系的许多“家长”,象爷爷奶奶、姥姥姥爷等等,可以说一个幼儿有多位家长。幼儿教师要与这么多
标签:家长关系,家园共育,幼儿园人际关系类别:园长研修浏览次数:462次
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基于父教的家园共育之思考与实践
幼儿园里诸如“我希望今天爸爸来接我”,“我希望爸爸陪我看电影”,“我希望星期天爸爸和妈妈一起陪我去逛公园”,“我希望爸爸来参加运动会,和我一起赛跑”等父爱渴求屡见不鲜;
标签:家园共育,父亲教育类别:家园互动浏览次数:1524次
