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童言无忌:汉族还是蒙古族
分橘子:户外活动时,两岁半的小儿费力地扯着衣服口袋。老师见了忙上前帮忙,边拉拉锁边问:“宝贝,衣袋有什么啊?”小儿奶声奶气答:“橘子。”拿出来给老师帮忙剥开,老师问:“给不给老师吃?”答说:“给。”边说边手势辅助,伸出两个短短的小手指:“就给你两个瓣哈,吃多了肚肚疼。”
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幼儿园小班艺术教案:美术活动毛毛虫
幼儿园 小班艺术 教案 美术活动 毛毛虫
标签:幼儿园,小班,艺术教案,美术活动,毛毛虫类别:幼儿园小班美术教案浏览次数:2200次
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给孩子制定规则的技巧
我们要让宝宝自由成长,但自由的底线是规矩,没有规矩不成方圆。事实上,宝宝会不会守规矩,能不能守规矩,妈妈是起决定作用的那个人。让我们一起来看看,作为妈妈,你应该怎么做,做些什么?才能让你的孩子变成最乖的宝贝儿?有六条技巧你可以参考。
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要重视学校教育科研的管理
要通过计划、组织、调控、检查、评价等过程和手段,正确协调人力、物力、财力等因素,保证教育科研工作高效运行。这当中,尤其是如何将课题研究的成果孵化于教育管理和教育教学的工作实际,非常值得教育行政部门、学校
标签:教育科研,幼儿园科研,科研管理类别:园长研修浏览次数:338次
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朱家雄:那些学前期的流动儿童,不能再忽视了!
这几天,在北京参加会议,话题几乎都集中在如何解决流动儿童的学前教育问题方面。这些研究和报告对我而言,已经没有了“新意”,但是却让那些参会的日本学者大受教益,几乎所有的参会日本人都对我说,这样的议题太
标签:朱家雄,流动儿童,留守儿童类别:园长研修浏览次数:495次
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童话国度的快乐童年
如果你是一位丹麦家长,学期末你会收到孩子怎么样的成绩单?答案是:你会收到一份没有“成绩”的成绩单。丹麦的孩子交给父母的是一份“四格成绩单”,上面没有语文、数学、社会、自然的分数,也没有老师的评语,更没有排名。
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对幼儿角色游戏的有效观察与指导
角色游戏是幼儿重要的游戏活动,也是最适合幼儿身心发展特点的游戏活动之一。
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幼儿教师教育随笔:给孩子自信
有一次,我无意间看到一篇题为“被家长‘忽悠’长大的孩子更优秀”的文章,文中说道,某教师在家长会上与孩子的妈妈沟通时,说了孩子总是坐不住的缺点。
标签:幼儿教师,教育随笔,自信类别:幼儿教师随笔浏览次数:873次
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资源共享:面对孩子,不要以施恩者自居
针对不少学校在毕业季节总是或明或暗地要毕业生对母校“表示”一下的现象,本人曾写过一篇题为《学生毕业,学校勿以施恩者自居》的文章,提出学校与其向学生“索要”恩情,不如审视学校教育的内容和方式,建构平等的、不断升华的师生与校生关系。
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我给老师写“情”书
借助于为期一周的蹲班调研,以及开学以来观察到的每位教师的工作状况,在学期中期,我给园内的每位老师各写了一封“情”书,用饱含感情的文字评价并激励每位老师。
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