美术欣赏活动中图片的有效使用

图片是幼儿园美术欣赏教学的重要元素，图片是否得体与到位直接影响教学效果。如何为美术欣赏教学活动收集、筛选图片并有效使用，达成欣赏教学的目标呢?我的经验是：

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幼儿园招生与经营策略之我见

有一种很贴切的比喻：幼儿园基本管理就像剑把，教学管理是剑身，招生的营销手段和技巧是剑刃,剑把不牢则挥之无力，剑身不韧则难成气势，剑刃不锋 则难见成效。由此可见，三者之间的关系是紧密相连，又各自独立的。 那么

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袋鼠妈妈没口袋

真稀奇，真古怪，有只袋鼠妈妈没口袋。 没口袋，怎么好？袋鼠妈妈怎么带宝宝？ 袋鼠妈妈摇着头，袋鼠妈妈发了愁，“哎，有了！我去问问我的好朋友。” “喜鹊，喜鹊，您可好！请问您是怎样带宝宝？” 喜鹊妈妈说：“我把..

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幼儿教师师德演讲：幼儿园教师师德总结

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再议幼儿园教学目标的制定

  “目标是起点，也是归宿”，诚然，教育目标的制定是决定教育有效性的关键要素。在幼儿教育中，我们从目标体系划分，一般可分为教育总目标一一各年龄阶段目标—&mdas

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小班幼儿个案分析：调皮孩子转变

案例：煊煊（化名）是我班一个很调皮的男孩，平时他的表现就很"突出"，一直笑嘻嘻的。如果老师批评他，他就会一脸无所谓的样子，好像批评的不是他，过一会老毛病就又犯了。

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幼儿故事：雪人的红鼻子

幼儿故事：雪人的红鼻子

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“种草可以，种苗不可以”——警惕当下幼儿社会教育中的一个误区

案例“莉莉的妥协”真实地为我们呈现了当前幼儿园教师在教育实践中的一种困惑，即因为不确定如何帮助幼儿解决同伴间的冲突而倍感焦虑：是行使教师的权威，让孩子服从于既定的同伴相处的规则，还是大胆放手，

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家有“害羞儿”父母需注意

“陌生人焦虑”在6个月-1岁和5-6岁的小孩中表现明显，对孩子的心理发展有长期影响，因此父母要给孩子提供良好的社会环境，帮助其度过敏感期。 　　一些家长发现，孩子到了五六个月大时，突然

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跟着园长上一天班

随着上海市浦东新区一家家新园开办起来，浦东新区尝试使用托管带教的方式协助新开办幼儿园成长，带教管理中心提出了“影子园长”计划，即邀请青年教师跟随园长上一天班，让青年教师了解园长的工作内容、工作状态、工作精神，发挥榜样的垂范作用。

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