搜索一下幼儿园男教师稀缺有缓解,共有42831条结果
-
要画脚,不要画鞋子
早年,还是中央美院学生的陈丹青一次正兴味盎然地画鞋子,其师侯一民先生走过来:“记住,要画脚,不要画鞋子。”言毕,侯先生便笑眯眯地走开了。
标签:画脚,不画鞋类别:资源共享浏览次数:629次
-
趣味游戏让你轻松家访
例行的家访工作,往往是老师、家长、孩子面对面的交流,单调而辛苦是令许多教师头疼的问题。
标签:趣味游戏,轻松家访类别:家园互动浏览次数:1186次
-
幼儿园管理制度及工作规范
礼仪范围 1、严谨责骂,体罚,羞辱孩子。违者罚款50元/次。情节严重者罚款100元,并写出书面检查。
标签:幼儿园管理制度,工作规范类别:管理策略浏览次数:619次
-
幼儿教师师德演讲稿:捧着一颗心来
幼儿教师师德演讲稿:捧着一颗心来 我叫周丽妍,是一名平凡的幼儿教师。 十三年前,我带着对教师职业的憧憬,带着青春的梦想和激情,踏入幼儿园这片孕育着希望的土地,从此开始有喜有忧的“孩子王”生涯。 十三年来,我带着..
标签:幼儿教师师德演讲稿类别:师德与演讲浏览次数:5816次
-
美术活动中游戏精神的三层转变
美术活动是培养幼儿感受美、表现美、创造美、发展想象力必不可少的教学活动之一,和其他领域的教学一样,教师应以游戏为手段组织教学,活动中注重幼儿的情感、思维发展,注重幼儿的主体性和快乐的体验,
标签:美术活动,游戏精神类别:美术教育浏览次数:354次
-
透过亲子游戏看家长教养意识
家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。俗话说“一岁看大,三岁看老”,正说明了家庭教育在一定程度上会直接影响到孩子的一生。家长的教养方式,对孩子的性格、道德品质、社会适应能力的形成和发展有着极为深刻和长远的影响。
标签:亲子游戏,看家长,教养意识类别:家园互动浏览次数:995次
-
根据故事类型 选择教学策略
不同的故事具有不同的内容、情节和结构,因而在故事教学中教师应根据不同的故事采取不同的组织策略,以帮助幼儿理解故事的内容、情节以及结构等,使幼儿与故事在情感上产生共鸣。
标签:幼儿园故事教学,教育教学策略类别:教学互动浏览次数:1491次
-
基于健康的幼儿园环境创设浅析
晋代傅玄《太子少傅箴》“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直”,深刻地揭示了环境对人的影响力。《三字经》中“昔孟母,择邻处”说明了古人非常重视选择良好的环境教育孩子。
标签:幼儿园环境创设类别:环境创设浏览次数:1273次
-
儿童教儿童互动方式的研究
儿童是在与周围环境的互动中实现自主发展的。通过观察我们了解到: “儿童互动”在一日生活中的环境与空间并不是很大,因为长久以来,在我们的心中认为教师是“教”的主体,幼儿是“学”的主体,因此教师几乎很少让幼儿展示“教”的过程。
标签:幼儿园教学方法,儿童教儿童,互动方式研究类别:教学互动浏览次数:1269次
-
“画话”对幼儿的发展有什么意义
在幼儿发展的五大领域中,“绘画”属艺术领域,主要是指视觉形象表达。“说话”则属语言领域,主要是指思维和逻辑表达。
标签:画话,幼儿发展类别:美术教育浏览次数:604次