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幼儿园主题墙创设“四要诀”
幼儿园主题墙的创设,是丰富幼儿园教育环境,优化教育手段,提高教育质量的一个重要途径。主题墙的创设应注意以下几方面的问题:
标签:幼儿园主题墙创设,幼儿园教育环境,幼儿园教育质量类别:环境创设浏览次数:15953次
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如何培养幼儿对音乐的兴趣
在音乐活动中,该如何激发和培养幼儿对音乐的兴趣,用灵活多样的形式进行教学呢?
标签:幼儿音乐教育,幼儿对音乐的兴趣类别:音乐教育浏览次数:872次
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幼儿园中班沙画活动:秋天的树
幼儿园中班沙画活动:秋天的树
标签:幼儿园,中班,沙画活动,秋天,树类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:3750次
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发脾气的孩子怎么了?
生活中,和俊鹏一样的孩子还是比较多的。发脾气的频次高,表达方式也很激烈。这样的孩子天性非常敏感,对环境变化,甚至是皮肤接触到了不同材质的衣服都会表现出很大的不适应。
标签:发脾气,孩子,怎么了类别:社会性发展浏览次数:711次
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“树形象、优服务”活动个人计划(成群)
每位教师形象的好坏,直接影响幼儿园的整体形象 ,很大程度上影响幼儿园的发展。新学期刚刚开始,幼儿园就开展了“树形象、优服务”活动,我作为园里的一名教师,将身体力行,身先士卒,率先垂范。活动计划如下: 第一,解放..
标签:教师,形象类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:935次
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幼儿园中班英语教案:一顿早餐
幼儿园中班英语教案:一顿早餐
标签:幼儿园中班英语教案,一顿早餐类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2996次
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幼儿教师教育随笔:引导托班幼儿的自主学习
《纲要》明确指出:“环境是重要的资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互利用。”
标签:幼儿教师教育随笔,托班幼儿,自主学习类别:幼儿教师随笔浏览次数:3364次
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如何在教学活动中体现适度推进幼儿发展的原则——以活动“小鸡小鸭在一起”为例
都说中班幼儿好动,容易兴奋,做事无条理。他们独立的愿望很强烈,但付诸行动时常常有勇无谋。
标签:教学活动,幼儿发展,原则类别:观察记录浏览次数:1691次
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幼儿园教师教育反思:意外背后
幼儿园教师教育反思:意外背后
标签:幼儿园,教师,教育反思,意外,背后类别:教学反思浏览次数:1674次
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关注幼儿学习 培养幼儿学习品质
当前,国内外学前教育改革的重要趋势之一是关注幼儿的学习与发展。作为幼儿学习与发展的重要领域——学习品质,对幼儿终身的可持续发展具有重要作用,越来越受到重视。
标签:幼儿学习,学习品质类别:习惯养成浏览次数:838次
