搜索一下书写能力发展,共有23157条结果
-
宝贝,你为什么哭泣
每天早上都等在教室门口,盼望孩子高高兴兴入园,盼望这一天轻松愉快地开始。可几天来,百禾、佳佳两个宝贝却出现了异常:一进门就开始哭闹,抓住家长不放手,老师想方设法地哄也不奏效。家长也说,宝贝这几天不愿上幼儿园。看..
标签:孩子入园障碍类别:幼儿教师随笔浏览次数:858次
-
幼儿教师教育随笔:"乱糟糟"的长廊
在开展自主性游戏的探索中,我们在幼儿园3米宽的走廊里不加装饰、不设玩法地把各种材料分类摆放,期望看到属于幼儿自己的游戏。
标签:幼儿教师,教育随笔,乱糟糟长廊类别:幼儿教师随笔浏览次数:965次
-
为幼儿阅读故事的技巧
对于说故事的技巧,不少学者提出了一些建议与方法,一般而言,是以幼儿对阅读有愉快的经验,提升幼儿萌发阅读兴趣,获得语言。
标签:阅读技巧类别:资源共享浏览次数:1215次
-
幼儿教师教育随笔:和着你的节律,静待花开——龙龙的陡坡成长记
兴奋又害怕 孩子们期待已久的生态乐园终于建好了……第一次去玩,我们到了坡顶门口,大家等待着逐个依次往下走。你蹲在原地有点害怕,好几分钟都一动不动,看着身边的小伙伴们颤颤巍巍地都下去了,你眉头紧锁,显得有点着急。你试着翰翰的方法,慢慢蹲下,一步步用手撑着地往下走。
标签:幼儿教师,教育随笔,陡坡成长记类别:幼儿教师随笔浏览次数:569次
-
幼儿园大班歌曲欣赏:秋天多么美
幼儿园大班歌曲欣赏:秋天多么美
标签:幼儿园,大班,歌曲欣赏,秋天,多么美类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:12197次
-
幼儿园中班语言领域:春天的梦
幼儿园中班语言领域:春天的梦
标签:幼儿园中班,语言领域,春天的梦类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:5186次
-
幼儿园大班语言说课稿:《猴子学样》
【说设计意图】 游戏是幼儿活动的主要形式,模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物,渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心发展特点和大班幼儿的年龄特征,确定了本次活动。幼儿在妙趣横生的游戏中,了解猴子爱模仿的特点,发展幼儿表演能力。
标签:幼儿园大班,语言说课稿,猴子学样类别:精选说课浏览次数:590次
-
如何应对在幼儿园爱生病的孩子
有这样一些孩子,一上幼儿园就生病,在家休息一周就好了,然后再上幼儿园再得病。家长万分焦虑,考虑到目前入托难,退学太可惜,但又不忍看着孩子反复生病而陷入两难。让我们来看看一位身为儿科专家的妈妈,是怎样从容应对入园后反复生病这件事的。
标签:爱生病孩子类别:资源共享浏览次数:988次
-
幼儿园中班科学领域:好玩的电线
幼儿园中班科学领域:好玩的电线
标签:幼儿园中班科学领域,好玩的电线类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3517次
-
入园前宝宝的心里辅导
入园,是宝宝从家庭走向社会的第一步,幼儿园里要学会自己吃饭,自己穿衣,不再有家长无时无刻的陪伴,纪律,能力,知识,各方面的学习将从幼儿园开始,对孩子和家长来说有一定的适应期,聪明的爸爸妈妈一定要及时及早的做好充足准备,帮助孩子更快更容易的融入集体生活:
标签:入园宝宝,心里辅导类别:入园准备浏览次数:329次
