小班健康活动教案――思思遇险

有益的学习经验： 　　知道不能随便往嘴里放东西，尤其是那些小物品放在嘴里十分危险。 　　准备： 　　故事“思思遇险” 　　活动与指导： 　　1、请幼儿说说：“嘴是干什么用的?” 　　2、嘴是我们重要的器官..

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在跨班话动中发展幼儿交往能力的实践与思考

在现代幼儿教育体系中，幼儿人际环境被视为影响幼儿社会性发展的重要因素之一。幼儿园人际环境是由幼儿园内所有成员之间的各种行为往来所构成的关系状况，①主要包括师幼关系和同伴关系。

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幼儿教师教育随笔：巧解幼儿冲突 建立良好同伴关系

在幼儿园一日生活和学习中。幼儿之间往往会发生这样或那样的冲突。由于不良的同伴关系不利于幼儿社会适应能力及人格的发展，因此教师应巧妙采用各种方法正确地解决幼儿之间的冲突，帮助幼儿建立良好的同伴关系。

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看懂孩子 让孩子愉快进餐

幼儿进餐是幼儿园最重要的生活环节，每个教师都希望孩子们不挑食、吃得多、吃得快、吃得好，可孩子们却很难达到教师的期望。

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引发幼儿学习动机的四大教学策略

根据影响幼儿学习动机的一些因素，在幼儿园教育情境中，如何引发幼儿的学习动机呢？我有一下几点认识：

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幼儿园教师教育随笔：实习医生

幼儿园教师教育随笔：实习医生

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幼儿教师教育随笔：让孩子自己整理东西

九月，整个幼儿园才开学没多久，大家都还没有调整好自己的状态，特别是小班的孩子们！小班的第一学期的开学几天，幼儿们对幼儿的环境不熟悉。大多数幼儿有入园焦虑，教师利用各种方法来安抚幼儿情绪。玩教室内的搭建、拼插玩具

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危机管理防幼儿“午睡”事故

　　　　目前幼儿园管理中，“安全第一”的提法非常普遍，在当代社会激烈竞争的背景下，要确保幼儿园的可持续发展，必须将“安全第一”的狭窄观念扩展到“防范危机”的层面，树立全体员工的危机意识是幼儿园管理面临的新任务。

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培养幼儿共同阅读 养成良好阅读的习惯

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幼儿园中班听说游戏活动说课稿：猜莲子

幼儿园中班听说游戏活动说课稿：猜莲子

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