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与角色对话——谈装饰画活动的教学体会
与角色对话——谈装饰画活动的教学体会
标签:装饰画,活动,教学体会类别:教学反思浏览次数:1070次
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爱和接纳,给内向孩子最好的支持
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标签:爱,接纳,支持类别:教育理念浏览次数:1944次
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资源共享:发现图画书里的“秘密”
女儿喜欢看安东尼·布朗的图画书。为什么?因为布朗的图画里总是隐藏着好玩的“小秘密”。 比如《小凯的家不一样了》。妈妈要生小宝宝了,爸爸出门接妈妈回家前说了
标签:资源共享,图画书,秘密类别:资源共享浏览次数:872次
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关注幼儿健康
幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。――《幼儿园教育指导纲要(试行)》 本案例中的东东是一位中班小朋友,他聪明可爱,守纪律,爱劳动,但不善言辞,很有个性。 一、案例描述 观察一:..
标签:幼儿健康案例分析类别:教学互动浏览次数:1479次
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浅谈幼儿园获奖课件制作初探
当今教学手段中,多媒体技术已被广泛地应用于课堂教学,直接介入“教与学”的活动过程,成为现代幼儿园教学
标签:幼儿园课件制作,幼儿园课件类别:教学互动浏览次数:2556次
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幼儿老师观察记录:师幼交往日记五则
宸宸是中一班的一个小男孩,我与宸宸的交往始于一次值班。
标签:观察记录,师幼交往,日记五则类别:观察记录浏览次数:2248次
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在幼小双向互动中实施幼小衔接
幼小衔接能帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡,让幼儿有能力、有自信、健康快乐地适应小学阶段的学习生活。
标签:幼小衔接,双向互动类别:幼小衔接浏览次数:1621次
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给乙肝宝宝上幼儿园机会
很快又要到9月小学、幼儿园开学的时间,当看着周围的小朋友高兴地去准备幼儿园的书包时,东东问妈妈:“为什么我不能去?”面对儿子的“为什么”,东东的妈妈张女士满腹心酸,东东是乙肝病毒携带者,也就是人们..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1209次
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幼儿园安全教育活动:“着火了,怎么办?”
幼儿园安全教育活动:“着火了,怎么办?”
标签:幼儿园安全教育活动,着火了怎么办类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:4656次
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规范“家庭式幼儿园”才是真正解决之道
据报道,近日,有记者走访发现,“家庭式幼儿园”正游走在政府监管的空白之中。他们并不称自己是家庭式幼儿园,更多的是以日托班、兴趣班、早教班、培训班等形式存在于各个小区内。这种“家庭式幼儿园”安全隐患很多,无证
标签:家庭式,家庭幼儿园,政府监管类别:管理策略浏览次数:1045次
