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木偶奇遇记
小镇上,住着一位专门做玩具的薛贝特老伯伯,老伯伯没有孩子,生活非常寂寞,因此,有一天,老伯伯便用木头做了一个可爱的小木偶男孩。 做完后,老伯伯对他爱不释手,忍不住叹口气说: “唉!如果你是个真的小男孩,那该..
标签:童话故事,木偶奇遇记类别:幼儿文学欣赏浏览次数:652次
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让孩子爱上手工家庭课程:纸材DIY
纸材可塑性高,是做手工的常用材料。生活中的纸角碎屑随手可得,报纸、广告纸、包装纸、卫生纸……给孩子搜集不同类型的纸材和他一起DIY吧!
标签:幼儿园美工活动,手工家庭课程,纸材DIY类别:美术教育浏览次数:1684次
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幼儿同伴关系不良的三种类型与对策
在与同伴相处的过程中,有些幼儿往往会呈现出不利于与群体和个体建立和维持良好持久关系的心理行为问题。如果这些问题长期得不到解决,则可能影响到幼儿人格的健全发展,致使幼儿难以适应社会和集体。
标签:幼儿,同伴关系,不良,类型,对策类别:社会性发展浏览次数:2724次
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童话――怪雨伞
有一个漂亮的小伙子,把黑皮鞋擦得锃亮,换上一件雪白的新衬衣去看电影。他忘了现在是雨季,忘了夏天的雨说来就来。所以电影散场的时候,他看见外边哗哗下大雨,就很生气。他骂了一句非常难听的,接着说:“有把雨伞就好了……..
标签:童话,怪雨伞类别:幼儿文学欣赏浏览次数:880次
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教师十态
一、“脚踏实地”态 生活是一本书,永远值得我们去细细品读的哲学书。在这部书中,有我们需要的任何东西:当我们在百无聊赖之时,生活给我们的就是慵懒松散,当我们在放荡不羁之时,生活给我们的就是放浪形骸,
标签:幼儿教师,教师工作态度,教师心态类别:队伍建设浏览次数:876次
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发饼干
“今天谁来发饼干?”我话刚出口,孩子们就争先恐后地举手:“我来发!” 每天请一个值日生,没有请到的孩子就会感到很失望,今天看着这么多的小手在我眼前晃动,同样犹豫着不知道请谁,忽然我灵机一动:“今天我每组请一个小..
标签:幼教随笔,一线随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:904次
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动物世界――企鹅是南极洲特有的动物吗?
说起企鹅,我们并不陌生,因为人们总是把企鹅和严寒联系在一起。在一些冷藏车的车身上常画有企鹅的图案,人们看到这种图案,就会立刻想到企鹅生活的南极大陆是冰天雪地、人迹罕至的地方。那么,企鹅是南极洲特有的动物吗? 其..
标签:动物,企鹅类别:动物世界浏览次数:2986次
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童话――一辆漂亮的小车
大耳狗和小耳鼠是好得不能再好的朋友,这大家都知道。 他们都有一颗友爱的心。 不过他们也有许多不相像的地方:大耳狗的耳朵大,小耳鼠的耳朵小,大耳狗爱啃骨头,小耳鼠呢,最爱吃薯片和薯条。 他们还有一个最大的不相像:..
标签:童话,漂亮的小车类别:幼儿文学欣赏浏览次数:732次
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幼儿园“十度”管理之“力度”——幼儿园管理是对教师发展的价值限定
幼儿园的管理对教师发展起到价值限定的作用,是十分必要的。乍一听,“幼儿园的管理是对教师发展的价值限定”,似乎是缺乏人性、缺乏人文关怀、对教师进行约束限制的管理,实而不然,恰恰相反。
标签:幼儿园,管理,教师,价值,限定类别:管理策略浏览次数:1078次
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尊重三部曲——从接受、理解、包容谈如何尊重孩子
接受——直面教育的现场 在手工活动中,老师分别提供了剪直线、剪曲线和剪小动物头像的彩纸,供不同发展程度的孩子取用。航航挑了一张最简单的直线图纸准备剪面条,即便如此,他依然在反复尝试中,没能剪出一条像样的面条,
标签:尊重三部曲,尊重孩子类别:社会性发展浏览次数:817次
