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幼儿抗挫折能力影响因素及其培养方法
本文探讨幼儿抗挫折能力的发展特点和影响因素,并尝试进行教育方法方面的探讨,为幼儿挫折教育的实践提供教育心理学依据。
标签:幼儿园社会性教育,幼儿抗挫折能力,抗挫折培养方法类别:社会性发展浏览次数:1486次
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地理知识――地球形成
德国哲学家康德在1755年提出“星云说”。他根据当时的天文观测资料,认为宇宙中存在着原始的分散的物质微粒,这些物质微粒产生围绕中心的旋转运动,并逐渐向一个平面集中,最后中心物质形成太阳,赤道平面上的物质则形成地..
标签:地理知识,地球形成类别:地球漫谈浏览次数:769次
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咨询台:我女儿四岁了,幼儿园老师说孩子动作不协调,不合群,做手工困难,请问,孩子可能存在什么问题?
果果妈问:我女儿四岁了,幼儿园老师说孩子动作不协调,不合群,做手工困难,请问,孩子可能存在什么问题?
标签:幼儿园老师,动作不协调,不合群类别:资源共享浏览次数:2923次
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海口幼儿园,一个男教师都没有
随着社会发展,人们开始意识到幼儿园清一色的“阿姨”对孩子成长不利。一些城市开始相继出现男性幼教。海口部分市民也想让孩子能接受性别均衡的教育。然而,遗憾的是,海口尚没有一名正式的男性幼教。 现象:幼教专业不招男学..
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瓶子盖子在托小班活动中的运用特点研讨
瓶子和盖子是幼儿生活中常见的东西,对于托小班来说也是经常用到的教具,幼儿非常喜欢。
标签:托小班,活动,特点,研讨类别:园本教研浏览次数:1377次
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美国幼儿园的教室布置理念
一、美国幼儿园教室布置的指导思想 美国幼儿园教育极其重视幼儿园的教室布置,这是同美国的幼儿观和教育观分不开的。 美国幼
标签:美国,教室布置,理念类别:外国幼教浏览次数:3196次
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家园互动:解开心结
教师与家长建立良好的关系是顺利开展教育教学工作的前提。教师与家长之间的关系是微妙的,有时教师一个无意的表情或姿势,一句无心的话,就可能让教师和家长之间有了心结,影响家园之间的沟通与合作。 我带
标签:解开,心结类别:家园互动浏览次数:676次
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因爱而感恩,因爱而爱意荡漾
因爱而感恩,因爱而爱意荡漾 -幼儿园利用“三八节”举行“感恩”系列教育活动 阳春三月,春暖花开,春意盎然。为了积极推动家园的互动,引导家长以更大的热情支持、配合幼儿园的各项教育工作,提供优质多样的教育资源,形成..
标签:爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:1534次
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家长工作中的比较实证策略
作为幼儿园教师,如何站在专业的角度帮助家长提高教育能力,说月艮家长和幼儿园协调一致形成教育合力,是一个值得探讨的教育话题。
标签:幼儿园家园共育工作,幼儿园家长工作,比较实证策略类别:家园社区浏览次数:1504次
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幼儿园环境布置墙面:Follow me(跟我学)
幼儿园墙面布置:Follow me(跟我学) Follow me(跟我学)邱红、徐梅 O:教学活动墙让孩子们对教学活动的开展有一个概念,鼓励孩子安静倾听,积极思考,快乐学习。 M:彩色纸、泡沫纸、板纸、硬泡沫..
标签:墙面布置,树,猴子类别:活动室布置浏览次数:1369次
