搜索一下小标记大学问,共有20634条结果
-
角色游戏材料的投放要循序渐进
角色游戏是幼儿期最典型的游戏,其中游戏材料的投放是游戏的物质基础。幼儿年龄小,游戏时专注性较差,游戏兴趣易转移,因此,教师要善于观察,根据幼儿的游戏需求和发展水平循序渐进地投放游戏材料,创设宽松而富有吸引力的游戏内容和游戏环境,从而推动游戏进程,不断丰富幼儿的游戏行为。
标签:区域游戏,角色游戏材料投放类别:区域游戏浏览次数:5960次
-
好玩的布袋宝宝
好玩的布袋宝宝
标签:好玩的,布袋,宝宝类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:2009次
-
幼儿园中班社会领域:环境保护小卫士
教学目标: 1、体会用破旧教学材料开展游戏的快乐 2、懂得双手轮流替换投掷 3、提升动作的协调性与正确度
标签:幼儿园中班,社会领域,环保小卫士类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2434次
-
幼儿园中班绘本活动:小老鼠和大老虎
活动目标: 1、理解故事内容,了解小老鼠和大老虎彼此由潜在矛盾,爆发矛盾到友好相处的全过程。 2、引导幼儿仔细观察画面,大胆推测故事情节的发展,初步体验角色的心理变化过程。
标签:幼儿园中班,绘本活动,小老鼠和大老虎类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1229次
-
幼儿园英语童话剧本:《小蝌蚪找妈妈》
幼儿园要举办英语成果展示会,英语童话剧也被排上了节目单,其中,小蝌蚪找妈妈的英语童话剧就是一个十分不错的题材,让幼儿从童话剧中知道自己在慢慢长大……
标签:英语童话剧,剧本,小蝌蚪找妈妈类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:13770次
-
幼儿教师教学反思:在教学反思中提升教师的专业自觉
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教学反思的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。”
标签:独白,对话,教学反思类别:教学反思浏览次数:4404次
-
猜猜我会遇见谁
猜猜我会遇见谁
标签:猜猜,我会,遇见谁类别:幼儿文学欣赏浏览次数:797次
-
幼儿园托班数学教案:红黄排排队
幼儿园托班数学教案:红黄排排队
标签:幼儿园托班数学教案,红黄排排队类别:幼儿园托班科学教案浏览次数:1490次
-
幼儿园体育游戏:小兔种萝卜
幼儿园体育游戏:小兔种萝卜
标签:幼儿园体育游戏,小兔种萝卜类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:3097次
-
幼儿园小班健康领域:找找小动物
活动目标: 1、教幼儿听信号向指定方向走,要求幼儿自然的走,培养幼儿动作的协调性。 2、发展幼儿判断、模仿的能力。
标签:幼儿园小班,健康领域,找小动物类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:1552次