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观察记录案例分析：如何改变不爱说话的孩子
观察记录： 记录一：早晨来园，小朋友们都兴高采烈的进教室并有礼貌的向我问好。你拉着爸爸的手，躲在爸爸的身后，低声抽泣着，不肯进来。我假装没看见你的眼泪，想去抱一下你，可是你却躲开我的手
标签：观察记录,案例分析类别：观察记录浏览次数：5271次
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菜单式教学模式在大班体验式主题课程中的应用策略
所谓菜单式教学模式，是指依据教学目标、内容及教学材料，根据幼儿自身的学习兴趣、愿望及需要，创设不同形式的小组，供幼儿自主选择的一种教学模式。此教学模式有三大特点：一、重视幼儿个体需要；二、重视幼儿多边互动；三、重视幼儿体验探究。这三大特点保证幼儿在体验式主题课程实施中，能获得身临其境的体验，从而更好地发挥幼儿的主体性和自主性，成为学习的主人。
标签：菜单式教学模式,体验式主题课程,应用策略类别：课改纲要浏览次数：1946次
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新西兰幼儿园的中国艺术之旅
受中国著名画家石鲁艺术展和珍宝博物馆举办的皇帝宝座展览启发，现在的泰塔玛丽克幼儿园到处洋溢着艺术色彩。孩子们多次参观这两个展览，感受各种珍贵的中国文物和艺术作品，从而有机会形成对中国文化和历史更好的理解。
标签：新西兰幼儿园,中国艺术之旅类别：外国幼教浏览次数：351次
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幼儿园小班美术教案：请小动物吃水果
幼儿园小班美术教案：请小动物吃水果 目标： 1．能用泥制作自己喜欢的水果。 2．有关心小动物的情感。 准备： 1．油泥、泥工板。 2．剪好的小树叶等。 过程： 1．激发幼儿泥塑的愿望。 提问：幼儿园里养了哪些..
标签：幼儿园小班美术教案,小动物,水果类别：幼儿园小班美术教案浏览次数：4400次
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体育游戏：玩球
体育游戏：玩球
标签：体育游戏,玩球类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：1253次
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圣诞大行动
一年一度的圣诞节来临了，为了让幼儿初步了解这种西方文化，我园大四班开展了“圣诞大行动”活动。 活动在老师扮演的圣诞老人背着大包礼物进入活动使开始，圣诞老人展示了几种礼物，并引导孩子动手制作礼物，在互赠礼物与分享..
标签：幼儿园里过圣诞类别：新闻资讯浏览次数：1284次
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红心献老师
九月是结果子的季节，是收获的季节，值教师节来临之际，我们大六班开展了爱师、敬师系列活动，引导幼儿理解老师工作的辛苦，激发幼儿尊重老师的情感，并通过散文诗《谢谢老师》、歌曲《老师，老师，我爱你》，手工制作《红心献..
标签：红心献老师类别：幼儿教师随笔浏览次数：1238次
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少儿艺术知识――什么叫染纸？
少儿艺术知识――什么叫染纸？ 染纸是吸取我国民间印染工艺而形成的一种折纸和染色结合的手工制作活动。使用吸水性强的纸，剪裁成各种形状，反复折叠，叠后分别在透明水彩的色碟内蘸染，出现渗透、晕染的花纹。由于折叠方法不..
标签：少儿艺术知识,什么叫染纸类别：艺术百科浏览次数：1211次
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教玩具：夹球
教玩具名称：夹球材料准备：红、黄、蓝、绿四种颜色的小球若干、夹子、塑料小碗、即时贴、盘子。制作说明：1、用即时贴将四个塑料小碗分别装饰成红、黄、蓝、绿四种颜色。2、将彩色小球放入盘中。玩法：请幼儿用夹子将小球按
标签：教玩具,其他材料类别：其他材料制作浏览次数：538次
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区域材料设计：拼蛋糕(小班)
区域材料设计：拼蛋糕(小班)
标签：区域材料设计,拼蛋糕,手工教案,小班手工类别：美术教育浏览次数：1674次