搜索一下老师会给自己减压吗,共有31610条结果
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幼儿园园本教研活动方案
一、 活动目标: 为深入贯彻国家中长期教育发展目标,深化以人为本的教学理念。结合我园的实际情况,本学期,教研活动以案例研讨、一课三议、一课三备的主要形式开展。以集体研究为主要方式,教师个体学习为补充。激发每个教师的教育思索,促进我园教研活动的有效开展。
标签:幼儿园园本教研,活动方案类别:园本教研浏览次数:1045次
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浅谈探究活动中教师的观察行为
意大利著名幼儿教育家蒙台梭利说过:“惟有通过观察和分析,才能真正了解孩子的内在需要和个别差异,以决定如何协调环境,并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。”
标签:幼儿园探究活动,教师观察行为类别:教学互动浏览次数:2628次
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幼儿园管理策略:坐在门外的小男孩
在一次常规巡园中,我发现大二班有一位小男孩独自坐在室外的鞋柜上,神态正常。到底发生了什么事?我走了过去,发现班主任老师正在组织集体教学活动,于是我轻轻地走到小男孩身边,蹲下身来轻声和他交谈,终于了解到事情的原委:
标签:幼儿园,管理策略,门外的,小男孩类别:管理策略浏览次数:607次
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幼儿入园准备
早一点认识幼儿园 为了让孩子喜欢上幼儿园,家长可以常带孩子到幼儿园附近走走,让孩子知道这就是自己要去的幼儿园。看看幼儿园里漂亮的大型玩具,看看哥哥姐姐在上面快乐游玩,让孩子产生去幼儿园的欲望。
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化解幼小衔接难题
早教问题近年逐步受到全社会越来越多的关注。《3-6岁儿童学习与发展指南》指明了幼儿学习和发展的基本方向,为防止和克服“小学化”现象提供了具体方法和建议。
标签:幼小衔接难题类别:幼小衔接浏览次数:333次
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诗画相伴建常规
诗画教学是我园的园本特色课程,教学中遵循幼儿的身心发展规律和思维特点,运用一系列节奏明快、朗朗上口、情节有趣的儿歌并配以线条简洁、生动形象、一目了然的简笔画、水彩画等,形成智趣合一的诗画游戏,使幼儿手口脑并用,在愉悦的氛围中学知识、练思维、增智能。
标签:诗画相伴,幼儿常规培养类别:习惯养成浏览次数:898次
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幼儿园托班音乐活动:快乐小火车
《开火车》是一首节奏感和动作性很强的歌曲。初入园的孩子不太乐意参加集体性的活动,往往会游离于集体之外。教师可以借助这首歌曲,开展音乐游戏,吸引孩子逐渐参与到集体活动中来,让孩子感受到大家在一起游戏的快乐,同时培养孩子听信号反应的能力,锻炼其动作协调性。
标签:幼儿园托班音乐活动,快乐小火车类别:幼儿园托班音乐教案浏览次数:11798次
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孩子眼中的交往
虽然我面对的是一群“以自我为中心”且母语不尽相同的2岁孩子,但随着他们对幼儿园生活的逐渐适应,他们开始关注到了同伴。
标签:孩子,交往类别:社会性发展浏览次数:1775次
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农村园长管理工作体会
幼儿园的一切管理,说到底是人的管理,教职工的管理,尤其是对教师的管理。教师是主力军,提高保教质量要靠她们全身心地投入。因此我们管理的重点是"教师"。
标签:民办教育,农村园长,管理工作体会类别:民办教育浏览次数:1179次
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案例:美美的成长档案
案例:美美的成长档案
标签:个案分析,幼儿成长档案类别:观察记录浏览次数:1255次
