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幼儿教师教育随笔:China,我爱你
幼儿教师教育随笔:China,我爱你
标签:幼儿教师,教育随笔,我爱你类别:幼儿教师随笔浏览次数:1252次
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合理使用 有机整合
我园使用新编《福建省幼儿园教师教育用书》(以下简称《用书》)近一年了,在使用过程中,我注重活动内容及方式、方法等方面的有机整合,选择、渗透及拓展使用《用书》,努力将新的教育理念转化为可操作的教育实践活动。
标签:合理,使用,有机,整合类别:课改纲要浏览次数:817次
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幼儿园中班交通安全教案:红绿灯
活动目标: 1、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性。 2、通过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用。 3、树立遵守社会公共规则的好品质,增强自我保护意识 活
标签:幼儿园安全教案,幼儿园中班交通安全教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:9264次
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非常实用的入园接待经验
对于新人,没有任何入园接待经验,还没从假期的闲适中缓过神,时间紧、事情杂……面对即将到来的一大群孩子、家长,你是否感到惶恐、不安?不要担心,小编为您准备了内容涵盖环境准备、接待环节、物品交接各个入园接
标签:类别:园务工作浏览次数:423次
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幼儿园小班科学活动――有趣的盖子
活动目标: 1、 使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、 盒子。 2、 尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来。 3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。 活动准备: 1、各种形状..
标签:小班科学活动类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2137次
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教育随笔:倾听孩子的心声
教育随笔:倾听孩子的心声
标签:教育随笔,倾听,孩子的心声类别:幼儿教师随笔浏览次数:1728次
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幼儿园教师教育随笔:芝麻绿豆大的事
幼儿园教师教育随笔:芝麻绿豆大的事
标签:幼儿园,教师,教育随笔,芝麻,绿豆类别:幼儿教师随笔浏览次数:755次
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幼儿教师教育随笔:小饭店里的争吵
角色游戏,反应的是孩子们最真实、最本真的游戏状态,观察他们的一举一动、一言一行,不仅有趣,而且会很有收获。游戏开始十多分钟,点心店里传来了两个孩子的争论声。“没有,真的没有。”“有的,你看这儿就有胡萝卜。”“没
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:65次
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培养幼儿分享行为的两个途径
分享是是指儿童与他人共同享用物品,是儿童亲社会行为的一种表现,它的对立面是“独占”、“独享”。但独占、不愿意和别人分享,这是现代小孩普遍存在的问题。
标签:分享行为,两个途径类别:社会教育浏览次数:743次
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幼儿园大班科学活动:认识电子计算器
活动目标 1、了解电子计算器的基本部件(显示屏及按键),并初步学习操作电子计算器。 2、知道电子计算器的基本功用及优越性。
标签:幼儿园大班,科学活动,电子计算器类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:504次