搜索一下学前教师，共有22074条结果
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幼儿园教什么由家长决定？
据报道，某幼儿园大班因大部分家长要求开设拼音、写字、算术等“小学化”教学内容，而不得不调整了课程。类似频现的“幼儿园教什么由家长决定”现象，引起媒体和社会日益广泛的关注，值得教育工作者深思。 幼儿园教什么
标签：幼儿园拼音,写字,算术类别：园务工作浏览次数：400次
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管旅华：幼儿教师要多些游戏精神
游戏是儿童最普遍的语言，也是儿童存在的最重要方式。教师必须具有游戏精神，才能支持、引发和促进幼儿的游戏活动，使每个幼儿都能富有个性地发展。 马卡连柯说：“儿童非常爱好游戏，也应当满足这种爱好。不仅应当
标签：游戏精神,幼儿园游戏,个性发展类别：队伍建设浏览次数：907次
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东方之星董事长杨文泽：我们处在学前教育行业的10年一遇的转折点上
2015年4月23—24日，东方之星学前教育机构在上海举行了“领航.大未来” 东方之星渠道赢销峰会，来自上海、浙江、河南等地区的近200家代理商参加了会议，杨文泽在会上作主题演讲，近一个小时的演讲博得了阵阵掌声
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学前知识系统化教学
Xueqian zhishi xitonghua jiaoxue 学前知识系统化教学(teaching of systemic knowledge in preschool) 在维果茨基的高级心理机能理论和文化..
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学前教育新闻――天津织密学前教育服务网,建残障儿指导中心
学前教育新闻――天津织密学前教育服务网,建残障儿指导中心 新华网天津频道１１月１３日电 １３日上午从天津市教委获悉，为实现《天津市儿童发展规划（2001年―2010年）》中明确的“不断提高适龄儿童接受学前教育的..
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幼儿园管理：幼儿园教师管理六法
[摘 要] 《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》（教师[2012]11号）文件强调提出：“大力加强幼儿园教师队伍建设”，这是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔2010〕41号)和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)文件精神，提高幼儿园教育和保育质量的具体要求。
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学前教育“地位”不提高，幼儿园短缺难解
学前教育 新闻
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如何上好一节科学教育活动课
学前教育三年行动计划实施过程中，一些地区为扩大公办幼儿园比例，利用闲置校舍和富余教师办起了校带幼儿园。大量的中、小学教师不得不转变角色，走上学前教育岗位。
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教育部司长解读学前教育未来发展四任务
2015年底，教育部发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中期评估学前教育专题评估报告。教育部基础教育二司司长郑富芝围绕全面推进学前教育改革发展的四大任务——扩资源、调结构、建机制、提质量进行了详细解读
标签：教育部,学前教育,发展任务类别：园长研修浏览次数：376次
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幼儿园教育：理论的错读、误用与实践的纠结、无奈
错读和误用幼儿教育理论，会导致幼儿园教育实践频频出现乱象。在较大范围内，幼儿园教师被要求通过课题研究、园本研修等途径，成为研究型教师，是众多乱象中的一个。
标签：幼儿园教育,理论错读,实践纠结类别：教育理论浏览次数：11377次