搜索一下泪花的笑，共有271条结果
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幼儿园小班健康教案：哭和笑
一、目标：1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2、知道笑和哭都是表达情感的一种方式。二、准备：1、笑声、哭声的录音，录音机。2、表情图两幅。三、过程：1、请幼儿听录音，进行联想，引起幼儿兴趣。（1
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幼儿园托班语言教案：花尾巴
【教材分析】 托班的孩子年龄小，他们离开朝夕相伴的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，来到陌生的环境——幼儿园，不免有焦虑、不安的情绪，家长也反映孩子回家常说小朋友不跟他玩。要稳定幼儿的情绪，最好的途径之一是让幼儿拥
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幼儿园托班社会教案：正确使用椅子
【活动目标】1、学会正确搬、推、坐小椅子的方法。2、知道爱护小椅子，养成良好的生活行为习惯。【活动准备】笑脸和哭脸图片，课件，笑脸小标记。【活动过程】一、创设情境导入活动。1、出示一把贴有哭脸图片的小椅子。师：
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梳头发
在幼儿的一日生活中，最忙碌的时刻就是幼儿午睡后的整理，不但要给小朋友穿衣服，整理被褥，还要给小女朋友梳头发。 不过我会给小女朋友扎漂亮的小辫子，还会摸摸他们的小脑袋，亲亲她们的小脸，我也会利用给小女朋友梳..
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不容忽视（王霞）
自从上周学新操以来，我就发现有几个孩子真是有进步了。上学期还是“调皮大王”，整天一副若无其事、漫不经心的样子，这学期学了一周的新操后简直大变样了，是出与对新操的兴趣，还是真的懂事了？我不禁暗自高兴，就选择了一个..
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教育随笔：晕车
入园活动时间，浩浩小朋友走到我面前说：“老师，昨天我在帅帅家晕车了”。我被浩浩的话给蒙住了。于是，我反问一句，在家怎么会晕车呢？浩浩说：“昨天放学回家后，到帅帅家玩捉迷藏游戏，玩着玩着自己就吐了。以前听妈妈讲过..
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《以静制动》（王娟娟）
孩子吃过饭后，是一天最吵闹的时候，老师们忙着拾掇碗筷，桌子，组织孩子，孩子们有的去厕所，有的要喝药，还有一些淘气的孩子拉着椅子乱跑，更有的孩子哭着找妈妈，屋里顿时沸腾起来，我大声喊：“别吵了，请安静”可是却无济..
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想象―孩子的天性
户外散步时一大片草皮吸引了孩子的注意，我借机引导孩子观察。“仔细看一看小草是什么颜色的、什么样子的？等会儿我们把它画下来，看谁画的最美。”孩子们果真观察的很认真，还你一言我一语的交流呢。回班之后幼儿陆序交上了自..
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手势的效果
孩子吃过饭后，是一天最吵闹的时候，老师们忙着拾掇碗筷，桌子，组织孩子，孩子们有的去厕所，有的要喝药，还有一些淘气的孩子拉着椅子乱跑，更有的孩子哭着找妈妈，屋里顿时沸腾起来，我大声喊：“别吵了，请安静”,可是..
标签：手势产生的效果类别：幼儿教师随笔浏览次数：1848次
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走进孩子的心
温家宝总理说,作为一名教师,首先要有爱心。没有爱心,就没有教育。有了爱心，还需要用足够的耐心，去关心每个孩子，得到孩子的信任！ 我班内有一个可爱的小男孩王艺羲，他天资聪颖，思维活跃，学习认真，极得老师的喜爱，但..
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