搜索一下我怎么做,共有30029条结果
-
家长越“心慈手软”孩子越任性
【导读】在该拒绝孩子的时候“心慈手软”,孩子也就在这样的“妥协”中放任自己,甚至变本加厉。 “算了,算了,不过,就只有今天,下不为例&rdquo
标签:幼儿心理,任性幼儿,家教做法类别:教育理念浏览次数:2431次
-
语言区的建设与活动指导
《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿在语言方面的学习与发展分为"倾听与表达""阅读与书写准备"两个子领域,鉴于此,语言区的活动应能满足幼儿在听、说、读、写四个方面的发展需要。
标签:语言区建设,活动指导类别:区域游戏浏览次数:500次
-
对幼儿教师开展混龄活动的态度及指导状况的调查结果
一、问题的提出 活动是指打破班级和年龄的界限,让不同班级、不同年龄的幼儿在教师的指导下共同进行的活动。混龄活
标签:混龄,幼儿园教育,调查研究类别:教学互动浏览次数:1415次
-
小班幼儿评语大全:幼儿园小班期末评语
黎兵,你是一个活泼的小男孩。你的自理能力很强:自己动手换衣服,排队喝水等等。你还会帮助其他小朋友脱衣服,真棒的!你也很喜欢和小朋友快乐地做游戏。可是你的动手能力要加油了,每当你画画时,你的小手都不愿意动起来,老师希望在下个学期可以看到兵兵漂亮的作品,那这样老师更加高兴。宝贝,加油啦!
标签:幼儿园小班,评语大全,幼儿园小班评语类别:幼儿园小班评语浏览次数:15738次
-
教育随笔:毓敏变了
教育随笔:毓敏变了
标签:教育随笔,毓敏,变了类别:幼儿教师随笔浏览次数:1582次
-
用心写好教育反思日记
要做一名“合格”的幼儿教师,掌握幼儿身心发展规律,理解幼儿学段应掌握的最基本知识,是最基本的前提条件,但是,要做一名“优秀”的幼儿教师,还要善于书写教育反思日记。
标签:教育反思日记类别:队伍建设浏览次数:1062次
-
幼儿园大班社会教案--帮小兔重建家园
设计意图 在活动区活动时,幼儿对饼干盒产生了很大兴趣,他们利用饼干盒或敲敲打打,或拼拼搭搭,或滚滚跳跳……可谓是百玩不厌。饼干盒的色彩、图案、形状吸引着孩子,利用其特点,我设计了此活动,目的在于更好地挖掘它的教..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1501次
-
微笑面对孩子,读《做一个智慧女孩》有感
微笑面对孩子,读《做一个智慧女孩》有感
标签:微笑,面对,孩子,智慧,女孩,有感类别:党团文案浏览次数:876次
-
幼儿教师教育随笔:孩子爱上“超级模仿”秀
情节描述:中午孩子们吃完午饭,向往常一样搬起小椅子,分成四组,坐到了班级门口指定的位置上。现在正是孩子们自由活动的时间,只见有的幼儿在嘻闹,有的幼儿在聊天,还有的幼儿在玩游戏,孩子们玩的非常开心。
标签:幼儿教师教育随笔,超级模仿秀类别:幼儿教师随笔浏览次数:1770次
-
节后“理”好压岁钱
春节过后,最高兴的莫过于孩子们,他们的口袋里揣满了长辈给的压岁钱。过年给压岁钱是我国的民俗传统,它寓意着长辈对晚辈的一份美好祝愿,是春节“大餐”中一道抹不去的“风景&rdqu
标签:管理压岁钱,压岁钱使用类别:教育理念浏览次数:1162次
