幼儿园小班科学教案：好玩的夹子

幼儿园 小班 科学教案 好玩的夹子

标签：幼儿园,小班,科学教案,好玩的夹子类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：2916次

幼儿教师教育随笔：该不该“示范”

《3—6岁儿童学习与发展指南》(下面简称《指南》)在艺术领域中提出：“不能用自己的审美标准去评判幼儿，更不能为追求结果的‘完美’而对幼儿进行千篇一律的训练，以免扼杀其想象与创造的萌芽。”在教育建议部分还继续提出：“幼儿绘画时，不宜提供范画，特别是不应要求幼儿完全按照范画来画。”

标签：幼儿教师,教育随笔,示范类别：幼儿教师随笔浏览次数：2897次

幼儿园区域设置与有效指导高级研修班

邀   请   函中教研字〔2014〕第125号————————————————— ★ —————————————————各市（州

标签：中教研,培训,区域设置类别：新闻资讯浏览次数：1703次

更新幼儿园教育管理观念发挥教师工作创造性

标签：幼儿园管理,教师创造性,教育评价类别：管理策略浏览次数：952次

幼教论文：以教育科研引领 促进幼儿园内涵发展

以教育科研引领 促进幼儿园内涵发展

标签：论文,幼教,幼儿园,发展类别：资源共享浏览次数：4277次

小班社会教案：马路上的车

小班社会教案：马路上的车

标签：小班社会教案,马路上的车类别：幼儿园小班社会教案浏览次数：9284次

HIGH/SCOPE学前课程模式近二十年的发展

HIGH/SCOPE早期教育课程模式是与拉瓦特里的EEC课程、德弗里斯──凯米的EEP课程齐名的三种认知中心课程模式之一。20世纪80年代末以后，HIGH/SCOPE课程模式在20世纪70年代课程的基础上进一..

标签：早期教育课程类别：海恩斯科普浏览次数：1359次

“假如我是老师”演讲会

度过了一个假期，孩子们升大班了，面对的是新的班集体，尤其是新的老师，不仅是孩子，就连家长都会有一些不适应。所以开学初期被认为是教师和家长互相了解、互相磨合、互相适应的阶段，在彼此适应中寻找更好的家园共育方式。

标签：我是老师,演讲会类别：家园社区浏览次数：849次

幼儿园大班半日活动：车轮轱辘辘

幼儿园大班半日活动：车轮轱辘辘

标签：大班半日活动,车轮轱辘辘,活动方案类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：2102次

幼儿园大班科学活动：多用台历制作

幼儿教师玩教具制作：多用台历 （一） 材料与工具：旧台历，图片若干。 制作方法： 1．将台历卡按4等分裁开。 2.将有关时间、地点、人物、事件的图片依次粘贴在台历卡上。 玩法： 任意翻动图片，并根据图片让幼儿自..

标签：大班科学,台历,计算类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：2958次