搜索一下抱老师的孩子,共有39952条结果
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								给孩子们一些创造空间给孩子们一些创造空间 在周二的户外活动,我们给孩子提供了许多大大小小的球。在玩之前,我对正准备玩球的孩子们说:“老师想问一问你们,你们想怎样玩,有没有什么新的发现。要跟别人玩得不一样,比一比看谁玩出来的花样多。.. 标签:创造空间类别:教学反思浏览次数:1462次 
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								汽车公司——一个小班游戏活动的发展记录角色游戏时幼儿除了喜欢玩“娃娃家”,对“开汽车”也情有独钟。于是,我们就开设了“汽车公司”让幼儿玩。随着幼儿生活经验和游戏水平的不断提高,一段时间后,“汽车公司”里的内容越来越丰富,有各种车辆、洗车场、加油站、修理中心等,“汽车公司”已经成为幼儿最喜欢玩的游戏。 标签:幼儿园活动实录,小班游戏汽车公司类别:观察记录浏览次数:3711次 
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								幼儿教师教育随笔:努力总是没错的长久以来一直都坚信“努力总是没错的”,可是偶尔也有灰心、失落甚至是动摇,但是调整心态之后,依然坚信“努力总是没错的”。 标签:幼儿教师,教育随笔,努力没错类别:幼儿教师随笔浏览次数:1883次 
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								在幼儿园中实施“六大解放”陶行知是我国创造教育的首创者。他认为儿童是创造产业的人,不是继承产业的人;儿童生活是创造、生产;不是继承、享福、做少爷。所以他特别重视创造力的培养。 标签:幼儿园,实施,六大,解放类别:管理策略浏览次数:904次 
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								幼儿园教育随笔:给孩子一个台阶——找个赞美的理由幼儿园教育随笔:给孩子一个台阶——找个赞美的理由 标签:幼儿园,教育随笔,孩子,台阶类别:幼儿教师随笔浏览次数:2054次 
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								好幼师 ≠ 好班主任长久以来,我国的幼儿园班主任一般都由班上其中的一位任课老师兼任。实践证明:一位优秀的老师并不一定成为一位优秀的班主任。做到“ 标签:布置教室,班规,班风类别:队伍建设浏览次数:836次 
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								区域活动:开门关门区域活动:开门关门 设计思路: 区域活动有“开门关门”的活动,菲菲、敏敏、阳阳常常“叮咚,叮咚,请开门!”像模像样地边敲“门”边说着话,然后打开“门”和“小动物”说说话,这里摸摸,那里看看,这里摇摇,那里.. 标签:区域活动类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1419次 
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								打孩子的后果(彭爱云)父母打孩子,往往是出于一时冲动,却会造成不可弥补的严重后果。心理学家认为:经常挨打的孩子,会出不良的心态和心理偏差。 一、有的家长一旦发现孩子做错事就打。孩子为了避免皮肉之苦,能瞒就瞒,能骗就骗,但孩子说的谎往.. 标签:家庭教育方式类别:资源共享浏览次数:1018次 
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								关注幼儿情绪情感 满足幼儿心理需求正如耶鲁大学儿童发展与社会政策研究所在关于《幼儿园质量评估和早期儿童咨询顾问项目》的培训报告中所谈到的,情绪影响着我们的生活、工作、学习、娱乐等一切活动,保持良好的情绪状态,创造积极的情绪氛围,对于改善生活质量、提高工作业绩和学业成就具有不可忽视的作用。 标签:幼儿情绪情感,满足心理需求类别:心理发育浏览次数:2226次 
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								幼儿教师教育随笔:亲亲小兔我们中(6)班正在开展我喜爱的动物“亲亲小兔”主题活动。活动的第一周小朋友从家里带来一只小白兔,小小的兔子,毛茸茸的,半透明的粉色耳朵,红宝石般的眼睛。 标签:幼儿教师,教育随笔,亲亲小兔类别:幼儿教师随笔浏览次数:1036次 
 
                