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强化幼儿自我保护意识 培养安全的行为方式
新《纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的生长发育十分迅速,但尚未完善,幼儿的可塑造性强,但知识经验匮乏,幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱。因此生命保护显
标签:安全,保护,平安类别:园务工作浏览次数:1136次
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幼儿园绩效背景下的目标管理新策略
目前,幼儿园开始实施绩效工资改革,将工资待遇与个人岗位及工作业绩等挂钩。相比起传统的分配制度,绩效改革更具激励性,更利于调动教职工的工作积极性,体现出个体的劳动价值。为配合实施绩效工资,完善绩效分配,促进教
标签:待遇,工资,绩效类别:管理策略浏览次数:1034次
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浅谈幼儿的自虐行为
幼儿自虐是一种故意的、对自我产生伤害的、重复的、消极且不被认可的行为。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要培养幼儿初步的安全和健康意识,知道关心和保护自己。笔者在幼儿园工作期间,接触到这样一个案例:一位叫奇奇(化名)的孩子,四岁半,读中班,经常用双手打自己的头,还会用嘴咬自己的腿,并以此为乐。此外奇奇的情绪不是很稳定,经常态度冷漠,不理他人。笔者通过对奇奇的长期观察分析,以新《纲要》为基础,总结出其中可能存在的原因和解决办法。
标签:幼儿,自虐行为类别:心理发育浏览次数:2927次
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如何丰富自制体育器械培训
一、背景 《纲要》指出:幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。而《指南》中也将健康放于五大领域中的首位。
标签:自制体育器械类别:健康教育浏览次数:1358次
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创设与互动,让废旧物有“生命力”
材料与环境是幼儿探索活动的有力支撑,是幼儿探索活动的“无形教师”。材料,特别是废旧材料更是“取之不尽”“用之不竭”,从活动室到幼儿园,从家庭到社区,他们都是幼儿探索活动的“大仓库”。
标签:幼儿园废旧材料,创设与互动类别:教学互动浏览次数:888次
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幼儿园托班班务工作总结
孩子们在托班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获,。当我们看到孩子的进步,我们从心理感到欣慰。为了今后更好的工作,现将本期的的工作进行小结如下: 一、 教育教学 1、..
标签:工作总结类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:3081次
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好孩子是这样炼成的
我们经常会说:现在的孩子很聪明,什么都知道;我们也会经常说:现在的孩子很弱势,什么都不懂。
标签:好孩子,这样,炼成的类别:教育理念浏览次数:1742次
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如何引导幼儿讲故事
4~7岁是人的语言能力发展的关键时期。在这一时期,为幼儿营造一个良好的语言环境至关重要。幼儿园新《纲要》中就明确指出要“鼓励
标签:鼓励,幼儿,讲故事,引导类别:语言教育浏览次数:4274次
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盐城小孩家长质疑幼儿园评优
“不能教孩子识字、练算术题;不收外籍孩子的幼儿园不能把‘双语’、‘国际’等字眼列入名称中。”日前,江苏省教育厅在公布“江苏省优质幼儿园”名单时加入了以上一些新标准,在市区的部分幼儿园和家长中引起了反响。 “孩子..
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以教育科研促《指南》贯彻实施
在学前教育跨越式发展的历史新阶段,教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》对于有效转变公众的教育观念,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服“小学化”倾向,全面提高学前教育质量具有重要意义。《指南》的颁布标志着我国学前教育机制的进一步健全和完善,必将促进我国学前教育管理的科学化和规范化,对于推进学前教育的科学发展具有重要的意义。
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