搜索一下正确处理幼儿的行为，共有41729条结果
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精心打造园本文化 促进园所和谐发展
我园自2000年创办以来，坚持以“爱的教育”为办园宗旨，以创新的精神，追求卓越的姿态，积极构建和不断深化艺术化园本课程，一步一步收获了平、合、真、乐的园本文化。
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幼儿教师教育随笔：与家长沟通，构建家园共育桥梁
王欣小朋友近段时间经常和高琪小朋友呆在一起，本来很乖的她变得上课不专心听讲，总是和旁边的小朋友讲话，不好好听课，午睡时两个人凑在一起讲悄悄话。考虑到她爸爸妈妈工作较忙，我们就电话联系了她的
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幼儿教师教育随笔：用欣赏的眼光观察孩子
“老师，睿群又打我了。”“老师，睿群手里拿着彩笔!”“老师，睿群抢我的玩具!”这就是睿群，一个喜欢惹事的孩子，每天告她状的孩子数都数不过来，而且睿群还特别喜欢“表现自己”，组织活动时，她会和其他小朋友会站在旁边不知道在说什么悄悄话?
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实现家园有效对话的平台——谈幼儿园“家园共育之窗对话栏目”
幼儿时期对于一个人未来的发展有至关重要的作用。幼儿的健康快乐成长，离不开幼儿园和家庭的密切联系和配合。当家长的观念跟不上，当幼儿的行为表现出一些不良现象，当家园之间针对某个事件存有分歧，当一些事情发生又不能评判时……及时的家园沟通显得尤为重要。
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致全国民办幼儿园举办者、园长和教师的公开信
近日，先后发现几所民办幼儿园给幼儿长期服用病毒灵，造成幼儿身心受到伤害的恶性事件，这是严重的违法案件，不仅给孩子、家长、社会造成极其严重的后果，同时也给全国12万所民办幼儿园的广大幼教工作者带来不可估量的恶
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幼儿园幼师虐待孩子将入刑
刑法修正案（九）自今年11月1日起施行 幼儿园幼师虐待小朋友？ 近年来，幼师欺负小朋友、变态折磨、虐待小朋友的案件层出不穷，但是大多数情况下，都只是辞退相应幼师或者行政处罚一下，草草收场。刑法修正案（九
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分享视阈下家园互动节日教育活动探析
节日教育活动能让孩子亲近自然、接触社会，了解风土人情和文化习俗，从而陶冶情操，培养互相关心、热爱自然等良好的社会情感，促进儿童认知、情感、行为、个性等和谐发展。
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新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
新入园幼儿“分离焦虑”产生的原因及其干预对策
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幼儿教师教育随笔：身教重于言教
小朋友们玩滑梯．矮小的阳阳一步迈两个台阶地往上爬，显得异常吃力。这孩子，多危险!万一他一步站不稳摔下来，可怎么办?后面还紧跟着其他小朋友!我赶紧拉住他：“阳阳，这样上滑滑梯很危险，要一步一个台阶地上。”
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从“童言稚语”看幼儿心理
学龄前的孩子天真可爱，常常“语出惊人”，让人忍俊不禁。孩子那些给我们带来许多欢愉的“童言稚语”，也反映出了孩子的心理发展特点。下面就儿子成长中的几个案例对幼儿心理发展做简要分析。
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