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幼儿园大班社会教案:“大家说广告”
幼儿园大班社会教案:“大家说广告” 目的:1、对广告产生兴趣,喜欢设计和说广告。2、了解广告的基本知识及作用。 准备:录有广告的录音幼儿事先收集各种广告词实物:糖果、牙刷、大*班标牌 过程:1、听一段常见广告..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1206次
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我和任性孩子“斗智斗勇”
罗斯杰说过:“儿童天生具有理性潜能,这一理性潜能需要在温暖、接纳、支持的环境中才能发展,对于问题可以通过语言沟通达到合理的解决。”沟通让人与人更了解,更亲近。
标签:任性孩子,斗智斗勇类别:教学互动浏览次数:954次
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幼儿园绘画教学中的情感效应运用初探
情感效应(Emotional effect)属于心理研究领域的概念,《心理咨询大百科全书》将“情感效应”定义为:因某种刺激作用使人在情感品质、结构和水平方面发生的变化。
标签:美术教育,绘画教学,情感教育类别:美术教育浏览次数:1420次
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老师,我也要梳头(王海红)
在优美的音乐声中孩子们陆陆续续的都起床了,按照以往的规律,我手拿好梳子,召集女孩子排好队,开始为女孩子梳起了头,女孩子们也很自觉地排好了队,一边等着我为她们梳头,一边与我聊着天,这时候几个男孩子也走了过来,帆帆..
标签:生活即教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:720次
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资源共享:祖孙亲情的欢乐颂
资源共享:祖孙亲情的欢乐颂
标签:资源共享,祖孙亲情,欢乐颂类别:家园互动浏览次数:2502次
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幼儿园中班健康活动:不乱吃东西
【设计思路】 在幼儿园的新纲要中有这样一条要求:幼儿园必须把保护儿童的生命和促进儿童健康放在工作首位,要密切结合儿童的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高儿童的自我保护能力。
标签:幼儿园中班,健康活动,乱吃东西类别:幼儿园中班健康教案浏览次数:1079次
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招聘思维课程顾问(北京)
招聘思维课程顾问(北京)
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幼儿园小班绘本教案:捉熊去
设计意图: 绘本《我们要去捉狗熊》极具游戏精神,描述了一家人克服种种困难前去捉熊,最后安全逃回家的故事。小班幼儿具有很强的同情心和泛灵意识,特别容易进入故事情境。
标签:幼儿园小班,绘本教案,捉熊去类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2429次
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一树梅花一放翁
有人曾问著名作家史铁生:“你为什么要当作家?”史铁生说:“我就是想让妈妈高兴。” 我也千百次地追问自己:“你为什么要搞幼教”?坦率地说,我就是为了我的孩子,虽然我的孩子已是翩翩少年。 有好多同行,就是因为自己当..
标签:幼教随笔,为了孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:865次
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中班幼儿体悟生物进化的深层次特征的教学尝试
中班幼儿已经具备了认识一些生物进化深层次特征的能力,比如头脑中已有豆子生豆子、小熊是母熊生的的图像。让幼儿深入体悟生物进化的深层次特征,可以提高幼儿的观察能力和思维水平,同时也可以使幼儿感悟到大自然的神奇。
标签:幼儿园中班幼儿,生物进化,教学尝试类别:课改纲要浏览次数:1247次
