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幼儿园托班社会教案:小壁虎的尾巴
小壁虎,长尾巴,左左右右晃着耍。小朋友看见了,问问小壁虎,壁虎壁虎你的尾巴干什么?小壁虎微微笑,告诉小朋友,尾巴是。。。 【活动目标】 1.熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。 2.了解不同动物的
标签:托班教案,社会教案类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:825次
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关于“办园特色”的思考
随着市场经济的不断推进,作为非义务教育的幼儿教育,也处于变革之中。计划经济时期由国家包、国家养的幼儿园逐渐被推向市场,原有的办园体制、办园模式中的许多理论已日益落后于实践,失去指导意义。
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动物世界――骆驼为什么被称为“沙漠之舟”?
在沙漠中,最善行走的动物要数骆驼了。它有特殊的身体构造,有贮藏养料的驼峰,胃壁上长着许多盛水的小窝,可以贮存大量的水分。它又有能反刍的胃,四只蹄子像软垫子,不怕沙子摩擦,所以能在沙漠里长途驮载。骆驼的鼻孔可以随..
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幼儿意外伤害的预防处理
保障每一个孩子在学校安全,有序的学习,是每个教育工作者的愿望和义务,主观而言,每个教学单位和教师都不希望自己的学生受到任何人身伤害,但客观事实是,由于由于幼儿缺乏自我保护意识,常常不能预见自己的行为会产生什么样
标签:幼儿意外,伤害预防类别:身体发展浏览次数:3898次
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利用社区资源优化幼儿园教育的思考
社区是以一定的地理区域为基础的社会群体,主要由地域环境、人口环境和文化环境等要素组成。幼儿园应全面整合、充分利用社区的不同资源,以提高办园质量,促进教师、社区人士、家长和幼儿的共同发展。
标签:社区资源,幼儿园教育类别:家园社区浏览次数:1203次
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幼儿故事:出租时间的熊爷爷
已经退休了的熊爷爷,心情很不好,老是呆呆地对着窗户发愣。“爷爷,您为什么老是不高兴呢?”开心熊跑来问。
标签:幼儿故事,出租时间,熊爷爷类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1300次
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培养孩子知礼数
对孩子做人的培养是一个漫长而艰巨的过程,父母应注意从小事做起,从细节做起,一点一滴地培养孩子成为一个知礼数懂道理的人。
标签:培养,孩子,知礼数类别:社会性发展浏览次数:818次
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化干戈为玉帛——幼儿争夺行为指导策略例谈
规范,是一切保教工作的保障;优化,是我们共同努力的方向。在和幼儿朝夕相处中,在一日生活活动中,孩子争夺行为屡见不鲜,且常常伴随攻击性行为。
标签:幼儿争夺行为,指导策略类别:社会性发展浏览次数:832次
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提高中班幼儿互动12方法
幼儿园教育是为所有幼儿健康成长服务,教师要以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交谈,耐心倾听,努力理解幼儿的想法和感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达,关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要。
标签:幼儿交往能力,中班幼儿,互动方法类别:教学互动浏览次数:1770次
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从“小事件”开始管理幼儿园
道家学派创始人老子有句名言:“天下大事必做于细,天下难事必做于易。”意思是说做大事必须从小事开始做起,做难事必须从容易的事开始做起。在幼儿园的日常工作中,每天都会发生各种各样的事。有些事情虽然细小,但管理者
标签:幼儿园管理,管理策略,幼儿园经营类别:管理策略浏览次数:1018次
