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幼儿园中班科学教案——我的小帮手
幼儿园中班科学教案 我的小帮手
标签:幼儿园中班科学教案,小帮手类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:3325次
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幼儿教师教育随笔:让孤独的幼儿融入集体
记得开学时,我发现刚来的新生凯凯上课不专心,总爱趴到桌子上,不与小朋友玩耍。遇到小朋友来找他说话,他就很生气地推打小朋友。
标签:幼儿教师,教育随笔,幼儿融入集体类别:幼儿教师随笔浏览次数:1890次
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幼儿园小班亲子活动:“豆宝宝变变变”
主要涉及领域:健康、科学 设计意图: 当春暖花开的时候,种植园里的蚕豆花盛开了,浅紫色衬在白色中,像一只只美丽的蝴蝶,在郁郁葱葱的绿叶间翩翩起舞……看着、看着,蚕豆夹饱满了。
标签:幼儿园小班,亲子活动,豆宝宝变变变类别:幼儿园托班亲子游戏浏览次数:1066次
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教学方法:让孩子在成长中发现,在发现中成长
教学方法:让孩子在成长中发现,在发现中成长
标签:教学方法类别:教学互动浏览次数:816次
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幼儿园大班科学领域:湿报纸怎样变干
一个下雨的清晨,手工区的报纸被雨淋湿了,老师不得已取消了当天的折纸活动,此举引发了孩子们的议论。梓扬说:“当我不小心弄湿了哥哥新买的图书时,哥哥急得跳起来。”可可说:“弄翻的茶水打湿了妹妹的衣袖时,妹妹冷得哭了。”帆帆说:“我和爸爸坐公交车,司机一个急刹车,爸爸的饮料打湿了手中的报纸,爸爸就没法看报了。”原来,生活中有很多这样的小意外,给人们带来了小小的不便。那么,有什么快速、简单的方法来解决这些问题呢?
标签:幼儿园大班科学领域,湿报纸怎样变干类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5362次
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数学思维:学好数学的种子
很多父母认为宝宝学习数学就是学习数数、学习加减运算,其实幼儿阶段的数学学习,并非那么简单。数学的魅力在于它是一种思维方式,而在生活中运用生活场景、游戏、玩具,能轻松帮孩子建立和培养数学思维,种下学好数学的种子。
标签:数学思维,数学种子类别:数学教育浏览次数:373次
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家园共育:孩子说话不清楚家长怎么办?
家园共育:孩子说话不清楚家长怎么办?
标签:家园共育 说话不清楚类别:资源共享浏览次数:1175次
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园长支招——让亲子阅读更加有效
亲子阅读,又称"亲子共读",就是以书为媒,以阅读为纽带,让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程。 通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,为父母创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动和乐
标签:亲子阅读,绘本,亲子共读类别:园长研修浏览次数:363次
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小班阅读教育分享——观察记录及反思
小班阅读教育分享——观察记录及反思
标签:小班阅读教育,观察记录反思类别:观察记录浏览次数:9025次
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激发教师工作内驱力的思考
内驱力是在需要的基础上产生的一种内部唤醒状态或紧张状态,表现为推动有机体活动以达到满足需要的内部动力。内驱力与需要基本上是同义词,经常可以替换使用。“内驱力”的内涵我们可以概括为:由内部或外部刺激唤起,并驱使有机体去从事某项活动的内部推动力。
标签:幼儿园管理,队伍建设,教师工作内驱力类别:管理策略浏览次数:1841次
