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幼儿故事:最好吃的蛋糕
幼儿故事:最好吃的蛋糕
标签:幼儿故事,最好吃,蛋糕类别:幼儿文学欣赏浏览次数:609次
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幼儿故事:最好吃的蛋糕
幼儿故事:最好吃的蛋糕
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童话故事:小猪上学
童话故事:小猪上学
标签:童话故事,小猪,上学类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1055次
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浅谈教师对中班幼儿语言的培养
浅谈教师对中班幼儿语言的培养 ――由李鑫的语言个案现象引起的思考 语言是人类社会生活中客观存在的现象,是一种社会上约定俗成的符号系统,而言语是人们的语言实践,是人们语言材料和语言规则所进行的交际活动的过程..
标签:语言教育类别:语言教育浏览次数:2932次
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幼儿园小班语言活动设计――阿文的小毯子
目标 1.正确对待自己心爱的玩具或日用品。 2.逐步适应幼儿园集体生活。 准备 挂图。 故事磁带。 过程 1.认识阿文。 ――教师出示挂图。你们知道她是谁吗?她是一只小老鼠,名字叫阿文。 ―..
标签:小班语言教案,类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1354次
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幼儿故事:草莓袋里的青蛙
幼儿故事:草莓袋里的青蛙
标签:幼儿故事,草莓,青蛙类别:幼儿文学欣赏浏览次数:737次
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家园共育:孩子安静不下来?学学众位学姐的高招儿
家园共育:孩子安静不下来?学学众位学姐的高招儿每次游戏活动过后,教室里总是闹哄哄的,无论我怎么拍铃鼓,还是用手指游戏吸引他们的注意力,总有那么几个孩子还在吵闹,请问各位还有什么好的方法能让他们安静下来呢?&nb
标签:家园共育,孩子不安静类别:资源共享浏览次数:839次
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童话故事:最好吃的蛋糕
童话故事:最好吃的蛋糕
标签:童话故事,最好吃,蛋糕类别:幼儿文学欣赏浏览次数:635次
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幼儿故事:草莓袋里的青蛙
幼儿故事:草莓袋里的青蛙
标签:幼儿故事,草莓,青蛙类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1382次
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区域活动教学浅谈
陈鹤琴先生曾经说过:“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想;积极的鼓励胜于消极的制裁!”区域活动的创设为幼儿提供了更多的时间与空间,可以充分发挥幼儿的主体作用,让幼儿依靠自身的能力通过对各种材料的摆弄、操作去感知、思考、寻找问题的答案。
标签:区域活动,教学,浅谈类别:区域游戏浏览次数:836次
