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探究性教学在美术活动中存在的误区及改进策略
随着课程改革的不断深入,以关注幼儿学习过程的探究性教学也被引入了美术课堂,成为幼儿园美术活动中的一道亮丽风景线。但遗憾的是在教学实践中,尤其是公开课中,一些教师由于对“探究”的误解走入片面追求“探究”的误区,从而导致美术教学流于形式、缺乏实效。
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笑对孩子的反哺,与他们共成长
俄国大教育家乌申斯基说过:“只有当人致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”的确,在知识犹如海洋的今天,在社会文明高度发展的今天,每一位教师或者父母都应是“生而有涯学无涯。”作为教育者只有不断致力于自我教育才能成为孩子成长路上的引路人,与他们共同成长。
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幼儿教师教育随笔:当家长把孩子交给了我们
已想不起在何时何处看到的那首小诗,只记得当初读了之后带给我很大的触动,于是便把它摘录在自己的本子上,每每读来均有不一样的感受,每每读后都会对自己的职业作一次新的审视定位。愿与幼儿教师们一起来体会、回味、思考和感悟,与大家一起共勉。
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿家长,孩子交给我们类别:幼儿教师随笔浏览次数:1664次
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浅议园外艺木课程资源的开发利用
幼儿园园外艺术课程资源的开发利用,是指挖掘、发现、开拓、形成幼儿园园外艺术课程的直接来源。本文主要分析幼儿园园外艺术课程资源开发利用的内容。
标签:浅议,幼儿园,艺木课程,资源,开发利用类别:家园社区浏览次数:1084次
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幼儿园中班语言活动:勇敢的狮子王辛巴
活动目标: 1.倾听故事,理解并说出辛巴勇敢行为表现 2.感受好朋友间的友情
标签:幼儿园中班,语言活动,狮子王辛巴类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:850次
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幼儿园戏剧性游戏的开展
《3~6岁儿童学习与发展指南》颁布以后,幼儿的自发性游戏越来越受到重视。而幼儿的戏剧性游戏就是一种自发性游戏。教师应珍视戏剧性游戏的重要价值,为幼儿园戏剧性游戏的开展提供有利条件。可以说,重视幼儿的戏剧性游戏是落实“幼儿园以游戏为基本活动”的途径之一。
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资源共享:优秀绘本漂流,亲子阅读共享
近段时间,阳光园的老师和家长们共同精心为孩子们选购了一批优秀的精装本绘本,正式启动了我们的“优秀绘本漂流,亲子阅读共享”活动。这是我园在阅读推进年中打造书香校园的一项重要举措。
标签:资源共享,绘本漂流,亲子阅读类别:资源共享浏览次数:1048次
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以阅读为手段促进幼儿教师的专业成长
阅读是促进幼儿教师专业成长的有效方式。幼儿园应营造浓厚的阅读氛围,建立健全读书机制,支持教师的阅读活动。让教师的读书与工作、学习相结合,解决教学中的实际问题,建立一个学习型、研究型的教师群体。
标签:幼儿园阅读活动,幼儿教师,专业成长类别:队伍建设浏览次数:1726次
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做到这12条,你不会仅仅是一名幼师!
一、忠诚——忠心者不被解雇--- 幼儿园可能开除有能力的幼师,但对一个忠心耿耿的人,不会有领导愿意让他走。他会成为幼儿园这个铁打营盘中最长久的战士,而且是最有发展前景的幼师。 1.站在园长的
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依法治教 促进学前教育健康发展
在长久的期待与盼望中,终于听到了一个令人振奋的消息:《吉林省学前教育条例》已经省人大审议通过,于2014年l2月1日起施行,这对于广大的学前教育工作者而言无疑是个福音。
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