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主题活动――兔子的实践与反思
一、活动的由来 一天午饭后,小朋友们围在一起看图书,他们惊奇地发现图书上画了许多不同的兔子。韵沂问:“这种颜色的兔子也叫小白兔吗?”润杰说:“为什么这个灰色毛的兔子的眼睛不是红色的。”我反问一句:“什么颜色的兔..
标签:主题活动 教学反思类别:教学反思浏览次数:2340次
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垒高塔游戏的启示
垒高塔游戏的启示
标签:垒高塔游戏,启示类别:观察记录浏览次数:1132次
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大班教育活动――我爱我的祖国(王海红)
活动目标: 1、使幼儿认识并初步懂得国旗、国徽、国歌、天安门的特征和意义;让幼儿初步了解我国在地球上的位置,我国版图特点及国名的全称; 2、使幼儿了解我国是一个多民族国家,地大物博,以及一些世界之最(如长城、天..
标签:大班教育活动――我爱我的祖国类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2113次
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通过提高教师主体性促进幼儿主体性的发展
内容提要:幼儿主体性培养,必须以施教者的主体性发挥为前提,因此研究者在“通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展的行动研究’’的过程中,通过一系列的研究,对如何通过调动教师主体性促进幼儿主体性发展得出如下结论,即..
标签:幼儿主体性类别:教学互动浏览次数:2576次
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浅谈启动和谐的师幼互动应注意的几个问题
师幼互动主要指的是在幼儿园中教师与幼儿在认识、情感、意志及个性方面双方相互影响的过程。
标签:和谐的,师幼互动,注意,几个问题类别:教学互动浏览次数:897次
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幼儿园中班家长开放日发言稿
幼儿园中班家长开放日发言稿
标签:幼儿园,中班,家长,开放日,发言稿类别:幼儿园中班评语浏览次数:14730次
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幼儿园大班舞蹈创编活动:毛毛虫变蝴蝶
幼儿园大班舞蹈创编活动:毛毛虫变蝴蝶
标签:幼儿园,大班,舞蹈,创编活动,毛毛虫,变蝴蝶类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4108次
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幼儿园中班科学活动:小裁判
活动目标:能用自然物正确地测量线段及图形边的长度,并比较长短。 活动准备: 1、两名运动员比赛跳远的图片(运动员跳出的线段长度是2的倍数),2厘米长的短棒若干。
标签:幼儿园中班,科学活动,小裁判类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:678次
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新手对新生,从容渡过入园焦虑关
新手对新生,从容渡过入园焦虑关
标签:新手,新生,入园,焦虑关类别:入园准备浏览次数:2685次
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新教师管理案例
这天,晨间户外活动一如往常热热闹闹开展着,一位妈妈抱着女儿来到孩子班级活动的地方。看到自己班的孩子来了,两位当班教师不约而同地迎上前去,一位教师顺势接过了妈妈手中抱着的小女孩,似乎是看到了孩子情绪不够稳定,教师细语安慰着。
标签:幼儿园队伍建设,新教师管理类别:队伍建设浏览次数:3531次
