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引导幼儿感受趣味、快乐学习
“生活即教育”,孩子们在生活中体验着学习的快乐:入园时数一数自己是第几个到园的小朋友;上楼梯时数一数有几个阶梯;做值日生清点本班的人数,在分碗筷的过程中感知数量等;不同的音乐伴随着孩子各个生活环节的活动,睡前故事伴随孩子进人甜美的梦乡……孩子们就这样在幼儿园里游戏着、学习着、快乐着。
标签:引导,幼儿,感受趣味,快乐学习类别:教学互动浏览次数:1357次
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幼儿园小班下学期班务工作计划
幼儿园 小班 下学期 班务 工作计划
标签:幼儿园,小班,下学期,班务,工作计划类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:9474次
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2016年春季幼儿园保教工作计划
一、指导思想:我园为新园,一切从基础开始。本学年我们将认真学习《幼儿园教育指导纲要》,深入贯彻市、镇幼教的工作精神,让《纲要》的精神落实到我们的一日生活教育中,以提高教师教育教学水平和促进幼儿发展为着眼点,多方
标签:纲要,规范管理,教学质量类别:幼儿园保教工作计划浏览次数:2990次
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幼儿园大班美工活动:小桃枝
幼儿园大班美工活动:小桃枝
标签:幼儿园,大班,美工活动,小桃枝类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:1647次
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幼儿园小班教案:认识大象
幼儿园小班教案:认识大象
标签:幼儿园小班教案,认识大象类别:幼儿园小班社会教案浏览次数:8071次
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玩电脑和手机游戏能给孩子带来什么?
市面上各种各样的平板电脑和手机游戏层出不穷,对此,不少家长认为坚决不能让孩子玩游戏,影响学习,对眼睛也不好;还有一些家长认为要顺应未来社会的发展趋势,应让孩子自由发展,该玩得玩,但是又不知如何选择与合理地控制;更有甚者,直接把孩子交给游戏,游戏成了陪伴孩子的保姆。
标签:玩电脑,手机游戏类别:资源共享浏览次数:2608次
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幼儿园园务工作总结:秋季园长工作总结
满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但 我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作情况做一下回报:
标签:幼儿园园务工作,园长工作总结类别:幼儿园园务总结浏览次数:3447次
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亲子阅读快乐多
亲子阅读快乐多
标签:亲子阅读,快乐阅读类别:资源共享浏览次数:952次
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趣味法培养好习惯
兴趣是幼儿学习的原动力,对于两岁多的孩子来说,趣味教育法将使教师组织活动事半功倍。 幼儿刚入园,往往对自己的小水杯、毛巾认不清,虽然都有标志,但效果往往不理想。主要原因在于这些标志都是老师事先准备好后指定给幼儿..
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幼儿园教育中“儿童意识”缺失的问题分析
儿童意识是对儿童这一处在特殊年龄阶段的人的独特性及其价值的体悟与认识,是对成人中心主义文化的反抗和对作为弱势群体的儿童的关怀与呵护,它主要表现为对童年价值的肯定、对儿童生存状况的关注和对儿童基本权益的维护。“儿童本位”是儿童意识的基本立场。
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