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智慧与魅力的园长,都是这样的!
一个成功的园长高尚的人格魅力应该表现在这几个方面: (1)奉献和勤奋钻研的精神。 幼儿园非同于学校,工作具体而琐碎,有大有小,大到课题研究,园本教材的研发,小到吃喝拉撒睡,忽视任何一个细节都会造
标签:魅力园长,智慧园长,幼儿园园长类别:管理策略浏览次数:1102次
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多元解读“娃娃情趣日记”,促进幼儿个性发展
[摘 要] 记“娃娃情趣日记”是孩子自主、乐意、充满情趣的活动。教师通过细细品味和解读孩子的日记,可以走进儿童的内心世界,了解孩子的所思、所想,并及时帮助他们解决生活与学习中的烦恼,为他们富有个性的发展提供有效的服务。
标签:多元智能,娃娃情趣日记,幼儿个性发展类别:多元智能浏览次数:2030次
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大树的故事:像大树一样“长”出来 音乐剧
“我和大树做朋友”是我班以环保教育为主题而开展的探究活动。随着活动的不断深入,幼儿积累了丰富的经验。
标签:大树,大班,音乐剧类别:幼儿园大班音乐教案浏览次数:4086次
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让孩子快乐的绘本
带着“推动绘本教育科学发展”的希望,由《东方娃娃》杂志社、《早期教育》杂志社主办的2012年首届“华语地区绘本教育·北京”论坛于5月l0日~13日如期召开。“让孩子快乐的绘本”是《东方娃娃》主编、知名绘本作家周翔在本次论坛上发言的主题,论坛上的诸位主讲人,在发言中无不透着这一思想。
标签:幼儿园绘本阅读,孩子快乐绘本类别:语言教育浏览次数:1013次
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建构主义视角下幼儿园活动室墙面的环境创设
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展”.
标签:建构主义,幼儿园,活动室,环境创设类别:环境创设浏览次数:1705次
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可爱的小老鼠
现实生活里的老鼠可谓是“老鼠过街,人人喊打”,而童书中的小老鼠却被赋予了各种奇妙的充满童趣的色彩:大人眼里的小老鼠是有些脏的,可孩子眼里的小老鼠呢,却是可亲可爱的。 这
标签:可爱,老鼠类别:资源共享浏览次数:1334次
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进餐护理中的学问
又到了午餐时间。值日生各自去履行自己的职责,有的指导洗手,有的为小朋友抹油。文瑞看到食堂老师来送饭,就对我说:“杨老师,我去请病刚好的小朋友和换牙的小朋友先洗手吃饭。”“谢谢你!”我愉快地回答。(其实,这些话每..
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动物世界:比目鱼
世界上所有的鱼,体形都是对称的,唯独比目鱼长成个怪样子。它的身体左右不对称,一双眼睛不是一边一个,而是长在一侧,一张嘴巴生得歪歪扭扭,鱼体的一边有颜色而另一边无颜色,人们见到它,都叫它怪鱼。 由于比目鱼相貌古怪..
标签:动物世界,比目鱼类别:动物世界浏览次数:2683次
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幼儿教师教育随笔:有一种教育叫倾听
真正的教育,是从心与心的沟通开始的,而心与心的沟通,又是从真诚地倾听开始的。与其说教师在教育孩子,不如说我们和孩子共同成长。我之所以发出这样的感慨,是因为一件事对我的触动很大。
标签:幼儿教师,教育随笔,倾听类别:幼儿教师随笔浏览次数:3220次
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饲养区(角)与幼儿园课程
饲养区(角)与幼儿园课程
标签:饲养区,幼儿园,课程类别:课改纲要浏览次数:1694次