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一物多玩(玩球)阶段总结
自升入中班以来,我们利用每天早操和户外活动时间组织孩子进行玩球,玩球可以增强幼儿体质,促进幼儿身心全面发展,玩球是“八个一”其中的一项,教师在掌握了解户外体育活动的模式后,有目的、有计划、有步骤、有条不紊的组织
标签:一物多玩,玩球,户外活动类别:健康教育浏览次数:1039次
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幼儿教师教育随笔:注重习惯的养成
良好的习惯是一个非常好的东西,有了良好的生活、学习习惯,在很多事情上都能让我们事倍功半,而良好习惯的养成,更多的则是依靠幼儿教育!幼儿养成教育的内容包括的面很广:爱祖国、讲卫生、懂礼貌、文明进餐、遵守公德、良好
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:623次
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幼儿园大班社会教案--广告创意
托班健康活动教案:牙齿真漂亮 【设计意图】 在信息社会的今天,广告在我们的生活中无处不在,孩子们被广告包围着。平时我们能听到孩子们嘴里冒出各种各样的广告词,可见广告已渗入到孩子们的生活中。广告的形式多种多样,让..
标签:大班社会教案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2378次
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幼儿教师专业标准:背景、内容与比较
幼儿教师专业标准是幼儿教师在教学活动中的应知应会,即在教学过程中应该受到重视和信奉的信条,包括幼儿教师自身的专业知识、专业技能和专业情意。
标签:幼儿教师,专业标准,背景、内容与比较类别:队伍建设浏览次数:755次
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培养大班幼儿记录能力的尝试
幼儿的记录表达了他们眼中的世界,展示着他们独特的认知和生活经验。实践中我们发现,大班幼儿能凭借自己的观察和理解能力,大胆地运用感官感知、操作,用自己理解的符号记录所见、所闻、所想。可见,记录正成为大班幼儿学习的一种积极方式。
标签:幼儿能力培养,大班幼儿,记录能力培养类别:教学互动浏览次数:3374次
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加强师德师风建设树幼儿园良好形象
俗话说“千好万好不如学生说好,金杯银杯不如家长的口碑”,师德师风的好坏往往影响和决定了幼儿园园风和学风的好坏。因此,我园将师德建设作为教师队伍建设的核心。
标签:幼儿园教师队伍建设,师德师风建设,幼儿园良好形象类别:队伍建设浏览次数:4916次
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幼儿教师教育随笔:礼仪教育伴我行
孩子是祖国的花朵,社会的未来,而孩子的礼仪教育刻不容缓,为了让每一名幼儿都有良好的情操,培养他们对礼仪的认知,寿光市侯镇地沟中心幼儿园把幼儿的礼仪教育作为每日的重点。
标签:幼儿教师,教育随笔,礼仪教育类别:幼儿教师随笔浏览次数:550次
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幼儿园中班绘本教案:我永远爱你
活动目标: 1.大胆猜测并讲述故事情节内容,感受母爱的伟大。 2.积极参与阅读活动,并尝试大胆表达自己对妈妈的爱。
标签:幼儿园中班,绘本教案,永远爱你类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:2748次
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如何提高幼儿在园安全感
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:给幼儿营造安全、宽松、和谐的环境,既要高度重视幼儿身体健康,又要高度重视幼儿的心理健康。
标签:幼儿安全感类别:园务工作浏览次数:2431次
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幼儿教师教育随笔:中班幼儿养成教育
幼儿养成教育的资料包括的面很广:爱祖国、讲卫生、懂礼貌、礼貌进餐、遵守公德、良好的学习生活习惯等等。陈鹤琴先生说“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以,幼年时代,应当个性注重习惯的养成。
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