搜索一下用讲故事的方式教育孩子,共有42026条结果
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幼儿教师语言9技巧要牢记
走进幼儿园,我们不难看出,有些孩子对有的幼儿教师非常亲近,有话敢说、愿意说,老师的话也听得进,而对另一些老师则疏远,不够亲近,也不爱听老师的,这是怎么回事呢?其实,这很大一部分原因是幼儿教师的语言运用是否恰当造成的。
标签:幼儿教师,语言技巧类别:教学互动浏览次数:1125次
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另辟蹊径 玩转绘本
绘本是最适合幼儿阅读的图书形式,由于绘本对幼儿的感知觉、情感、想象力、灵敏度、审美等方面诸多的利导作用,使得绘本逐渐进入幼儿园,成为园本课程开发首选的早期阅读教材。
标签:绘本教学类别:语言教育浏览次数:628次
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新生入园,先过家长焦虑关
每年新生入园的时候,对我们老师来说都是一种挑战。我们不仅要想方设法帮助孩子适应幼儿园的生活,还要帮助新生家长了解幼儿园,让他们放心地把孩子交到我们手里。
标签:新生,入园,家长,焦虑类别:入园准备浏览次数:4985次
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对幼儿进行国学教育要遵循规律
当前,一股"国学热"悄然升起。一些家长让孩子在家死记硬背"三字经""千字文",或干脆送孩子去专门的"国学堂""国学培训班"进行强化国学教育。
标签:国学教育类别:社会性发展浏览次数:219次
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“不示范”的幼儿体验式绘画教学方法初探
幼儿的艺术表现是与其直接感知的环境有关的,如果没有充分的感知和体验,简单的示范和临摹,一味的技能训练,不能引起幼儿情感共鸣和表现欲望,幼儿的作品是缺乏感情和创造性的。
标签:幼儿,体验式,绘画,教学方法类别:美术教育浏览次数:1267次
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有活力的人生从“游戏”开始——对话儿童游戏与儿童教育
对话嘉宾: 南京师范大学教育学院教授、国家科学课程标准研制及修订项目负责人郝京华 南京师范大学教育学院教授刘晓东 儿童阅读推广人、红泥巴读书俱乐部创始人阿甲 中国教育科学研究
标签:游戏,儿童游戏,小学化类别:园长研修浏览次数:1039次
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优秀教育叙事研究案例的标准--崇明县教师进修学校科研室下发的学习资料
一个好的教育叙事研究案例要把注意力集中在一个有趣的论题上,它应是生动事例的再现,必须要有一个中心论题。教师日复一日年复一年地从事教育教学工作,每天都要经历很难数清楚的许多事情。
标签:优秀教育叙事,研究案例标准类别:观察记录浏览次数:1386次
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能力养成是幼小衔接的关键
人生的每个年龄阶段都有各自不同的任务,而每个阶段的过渡和衔接都会对一个人的成长产生重要影响。最近听到家长们议论最多的话题就是幼小衔接的问题,刚刚从幼儿园走人小学,开始九年义务教育的学习的孩子们,
标签:能力养成,幼小衔接类别:幼小衔接浏览次数:311次
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幼儿园大班阅读活动:掩耳盗铃
幼儿园大班阅读活动:掩耳盗铃
标签:幼儿园大班阅读活动,掩耳盗铃类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:3957次
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幼儿教师学习故事:火箭诞生记
第一次接触新购买的线性建构材料,你非常兴奋。这种建构材料由不同颜色的塑料吸管和黄色的连接头组成。你试着用黄色的连接头接在吸管的一边,然后再接另一根吸管,它们连上了,
标签:学习故事,火箭诞生记类别:幼儿教师随笔浏览次数:917次