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浙江省幼儿园等级评定标准(试行)
二级幼儿园标准 一、办园条件 (一)园舍场地 2008年1月1日以后规划新建的幼儿园,园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040—2007)。2007年底前已建的
标签:二级园,评定,评估类别:园务工作浏览次数:2075次
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新手幼师说课模板:幼儿园说课万能模板(考试必备)
新手幼师说课模板:幼儿园说课万能模板(考试必备)幼儿园说课万能模板尊敬的各位评委: 大家上午(下午)好!我是 号考生。 今天我说课的题目是:幼儿园××班教
标签:说课模板,新手幼师,万能模板类别:精选说课浏览次数:4892次
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响鼓也用重锤敲
一个人的进步必须经过一个痛苦的过程,如果在这个过程中学会反思自己的行为,敢于向自己开刀,那么进步也就成为必然。
标签:响鼓,重锤敲类别:管理策略浏览次数:684次
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幼儿园大班音乐优质课教案:月光下的凤尾竹
幼儿园大班音乐教案:月光下的凤尾竹 目标: 1.欣赏乐曲《月光下的凤尾竹》,初步了解傣族音乐的风格特点。 2.通过现场欣赏葫芦丝等乐器演奏及随音乐舞蹈,多通道感受乐曲柔美、流畅等特点。 3.积累合作舞蹈的智慧,..
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多园区幼儿园管理新思考
在学前教育资源供不应求的环境下,“名园办分园”模式逐渐成为扩大优质教育资源的一种有效途径,该模式在一定程度上缓解了“人园难”问题,促进了不同区域之间幼儿教育的均衡发展。“名园办分园”也对幼儿园多园区管理提出挑战,加大了管理难度,管理智慧越来越成为幼儿园能否持续、和谐发展的关键因素之一。
标签:幼儿园管理.多园区管理类别:管理策略浏览次数:1519次
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幼儿园园本教研:从研“课”到研“学”
我园曾通过反复“磨课”提炼出了设计美术教学活动的基本要素,形成了有关操作提示,积累了一些比较成熟的集体活动方案。在实践中我们也发现:这样虽然解决了教师集体教学活动中的操作性问题,但并没有帮助教师真正内化教育理念。因为研“课”往往站在教师的角度思考教学内容的选择、活动形式的设计等,很少从年龄特点、幼儿发展水平等方面作深入分析。
标签:幼儿园园本教研,研课,研学类别:园本教研浏览次数:992次
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做好观课议课中的角色定位
纵观幼儿园园长、年级组长等进班观课,时常是正襟危坐,优点、缺点、建议三方面规范地反馈。虽说要“尽量发现教师教学的闪光点”,可“优点”只不过是“建议、指导”的前奏。
标签:幼儿园观摩活动,教师角色定位类别:教学互动浏览次数:1337次
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幼儿园故事表演活动的有效策略
故事表演也称角色表演,是幼儿园游戏的表现形式,也是故事课中常用的方法。它既能让幼儿加深对故事内容的理解,增强幼儿的语言表达能力,也能让幼儿体验到角色表演给自己带来的快乐。如何设计好故事表演活动?我们总结出以下有效策略。
标签:故事表演活动,有效策略类别:语言教育浏览次数:873次
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幼儿园教研工作计划(上学期)
上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。但教师的..
标签:教研工作计划,上学期类别:幼儿园教研工作计划浏览次数:2518次
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真诚、真情、真心——扮演好班主任角色(班主任发言稿)
新的学期,新的希望,新的思考,新的行动,在班主任工作这个领域中,我还有许多地方需要学习,需要改进,还望各位老师提出宝贵意见,我将继续努力,争取做得更好!让家长放心,孩子快乐。
标签:班主任,角色,发言稿类别:师德与演讲浏览次数:1039次